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Le groupe BORÉAS obtient une subvention de 1,6 million $ du programme FONCER du CRSNG
UQAR et environnements nordiquesCorinne Pomerleau remporte une bourse de la Fondation W. Garfield Weston
Sciences de la merL’UQAR et le Consortium en foresterie Gaspésie – Les Îles signent une entente d’affiliation
ForêtUQAR : les 10 étudiants haïtiens sont choisis
InternationalL’UQAR reçoit 3,6 M $ pour des équipements de haute technologie
Développement économique CanadaAutomne 2010 : Pas trop tard pour déposer sa demande d'admission
Il est encore possible de déposer une demande d'admission en vue de l'été et de l'automne 2010.
Programmes encore ouverts à l'admission en sciences naturelles et appliquées >>>
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La biologie, les sciences de la mer et la nordicité à l'UQAR
Les biologistes du département vous souhaitent la bienvenue dans leur domaine. Nous vous offrons plusieurs programmes répartis dans les trois cycles d'études.
Au premier cycle, l’UQAR offre un programme de biologie unique par sa forme et par son contenu.
Aux cycles supérieurs, la création à l’UQAR de ce créneau en nordicité s’inscrit dans la consolidation des programmes d’enseignement et de recherche, principalement en biologie (1er, 2e et 3e cycles) et en géographie (1er et 2e cycles). Ces programmes regroupent plus de 300 étudiants de 1er cycle (baccalauréat) et près d’une centaine de 2e et 3e cycle (DESS, maîtrise et doctorat).
Associées à l’axe sur la nordicité, les principales unités regroupant les chercheurs de l’UQAR en biologie et en sciences de l’environnement sont le groupe BORÉAS, le Centre d’études nordiques, la Chaire de recherche du Canada en conservation des écosystèmes nordiques et la Chaire de recherche sur la forêt habitée.
Les programmes de formation en océanographie comprennent pour leur part la maîtrise en océanographie, qui vise à former des scientifiques capables d’étudier les phénomènes de la mer d’une façon multidisciplinaire et globale ainsi que le doctorat en océanographie, qui vise à former des chercheurs autonomes et à l’avant-garde du savoir.
