Éducation

Inconditionnelle de Rimouski, Sabrina Lévesque a terminé en 2011 son baccalauréat en enseignement secondaire profil Univers social (histoire et éducation à la citoyenneté, géographie, monde contemporain), à l’Université du Québec à Rimouski. Depuis, le travail ne manque pas, la jeune femme ayant déjà obtenu quelques contrats dans des écoles de la région.

Originaire de St-Fabien, Brendalie Fournier a obtenu son baccalauréat en enseignement des mathématiques au secondaire en 2011 à l'UQAR. Depuis, elle partage son amour des mathématiques grâce à sa passion de l'enseignement.

Depuis son entrée à l'école, Brendalie a toujours eu une forte préférence et un talent pour les mathématiques, à un tel point qu'elle aidait ses camarades à la compréhension de cette matière tout au long de son secondaire. Elle a donc commencé un baccalauréat en administration à Sherbrooke, pour se rendre compte au bout d'un an que ce n'était pas ce à quoi elle s'attendait et que cette application des mathématiques ne lui plaisait pas. Elle est donc revenue dans la région du Bas-Saint-Laurent afin de commencer le baccalauréat en enseignement des mathématiques au secondaire, réalisant qu'au fond d'elle, c'était ce qu'elle avait toujours voulu faire.

Lisez l'article complet :

• Enseignante au secondaire en mathématiques, Brendalie Fournier : fraîchement diplômée, dynamique et passionnée, UQAR Info, 17 novembre 2011.

Tous deux sous la supervision du professeur Dominic Voyer, Thomas Rajotte et Éveline Dion Laliberté utilisent le jeu d’échecs dans le cadre de leur projet de recherche à la maîtrise en éducation.

Lisez l'article complet : Éveline Dion Laliberté et Thomas Rajotte, étudiants de cycles supérieurs en éducation : La pédagogie par le jeu d’échecs, UQAR-Info, 24 février 2012

La messagerie instantanée, qu’on appelle aussi le « chat », le dialogue en ligne ou le clavardage constitue en 2011 un incontournable dans l’univers social des adolescents en 2011. L’étudiante à la maîtrise en éducation à l’Université du Québec à Rimouski (UQAR), Marie-Ève Gonthier, nous révèle des résultats surprenants concernant l’influence du clavardage sur l’écriture du français chez les élèves du secondaire. (suite)

Lisez l'article complet : Marie-Ève Gonthier, étudiante à la maîtrise en éducation : L’impact du clavardage sur l’écriture du français, UQAR-Info, 24 mars 2011

Enseignant dans la communauté innue de Pessamit, sur la Côte-Nord, Bruno Rock complète présentement un diplôme de 2e cycle en administration scolaire à l’Université du Québec à Rimouski (UQAR). Par cette démarche, il entend valoriser l’enseignement secondaire et diminuer le décrochage scolaire chez les jeunes de sa collectivité.

Lisez l'article complet : Bruno Rock, étudiant au 2e cycle en administration scolaire : S’attaquer au décrochage chez les jeunes Innus, UQAR-Info, 8 juin 2011

Diplômée du baccalauréat et de la maîtrise en sciences de l’éducation à l’Université du Québec à Rimouski (UQAR), Mélanie Belzile est maintenant inscrite au doctorat en éducation. Elle s’intéresse à l’éthique professionnelle en enseignement. (

Lisez l'article complet : Entrevue avec Mélanie Belzile, étudiante au doctorat en éducation : L’éthique professionnelle en enseignement, UQAR-Info, 7 avril 2011

Jocelyn Reulier est le premier étudiant issu du partenariat entre l’Université du Québec à Rimouski (UQAR) et l’Université Catholique de l’Ouest (UCO, Angers, France) dans le cadre du doctorat en éducation. En combinant son travail d’enseignant et de chercheur, il étudie les difficultés de compréhension en lecture chez les élèves du primaire.

Lisez l'article complet : Doctorat en éducation : Jocelyn Reulier, étudiant à l’UQAR et à l’UCO (France)
UQAR-Info, 28 février 2011