Description du cours
Scolarité
Premier cycle, 3 crédit(s)
Objectif
Connaître les principes et les théories régissant le processus d'enseignement et d'apprentissage dans leurs applications éducatives.
Contenu
La démarche didactique. Les objectifs de contenu : les connaissances déclaratives et les connaissances procédurales. Les types de contenu comme objectifs. Les objectifs d'habiletés et les compétences cognitives, affectives, sociales, morales, motrices, perceptuelles. Les stratégies d'enseignement. Les stratégies d'apprentissage. Les stratégies d'évaluation et de rétroaction. Hiérarchies et priorités dans la planification de la démarche didactique. Styles d'apprentissage et d'enseignement. Pratiques pédagogiques : analyse critique de situations pédagogiques. Planification de démarches didactiques.
Préalable(s)
Aucun