Génie

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Profil travail-études

Dans les trois programmes de baccalauréat en génie, le partenariat avec les entreprises prend deux formes : les stages en entreprises crédités et rémunérés et les projets de conception.

Les projets d’ingénierie et les stages réalisés permettent aux étudiants d’acquérir des expériences pratiques diversifiées et appréciées des employeurs. Ces expériences pratiques préparent les étudiants à l’exercice de leur profession et contribuent au transfert, au développement et à l’innovation technologique des entreprises.

Cette formation polyvalente insiste également sur la prise en compte des aspects éthiques, sociaux et économiques de l'ingénierie dans le contexte du marché du travail.

Projets en partenariat avec les entreprises

Durant les études, des projets d'ingénierie permettent aux entreprises de soumettre un problème d'ingénierie réel à une équipe d'étudiants, qui s'ingénient à trouver la solution appropriée sous la supervision de leurs professeurs.

L'UQAR, en collaboration avec les professionnels de la Chaire CRSNG-UQAR en génie de la conception, offre aux étudiantes des opportunités exceptionnelles de rapprochement avec les entreprises, dans le cadre de cours de projet.

En équipe de trois ou quatre, les étudiants travaillent une ou deux journées par semaine pour réaliser un projet chez une entreprise partenaire. Ils doivent satisfaire les exigences de leur client, mais également les exigences académiques reliées à leur cours. Le projet est échelonné sur un trimestre. Voici la liste des cours dans lesquels les étudiants travaillent sur des projets d'ingénierie.

Pour en connaître davantage sur les projets réalisés par nos étudiants et pour savoir comment vous pouvez présenter un projet que vous aimeriez faire réaliser, consulter le site de la Chaire CRSNG-UQAR en génie de la conception.

Stages aux baccalauréats en génie

Le profil travail-études, fortement axé sur la conception, permet des stages en entreprise rémunérés où l’étudiant est véritablement intégré en tant que résident au sein de l’organisation.

Atout majeur dans la formation des étudiants, les stages préparent à l’exercice de la profession, favorisent l’intégration sur le marché du travail et développent une culture d’entreprise.

Le profil travail-études intègre trois stages crédités et rémunérés, lors du trimestre d’été de la 1re et de la 2e année ainsi que lors du trimestre d’automne de la 4e année. Le profil général inclut un stage obligatoire, au trimestre d’automne de la 4e année.

  • 1re année - Trimestre d'été : GEN50108 Intégration professionnelle I*
    Une période de quatre mois dans une organisation permet à l'étudiant de se sensibiliser aux réalités du monde industriel. Le choix de l'entreprise est fait en fonction du champ d'activités dans lequel l'étudiant désire se perfectionner. Lors du séjour en entreprise, l'étudiant remplit des tâches techniques variées répondant aux exigences et aux besoins de l'entreprise.
  • 2e année - Trimestre d'été : GEN50208 Intégration professionnelle II*
    Une période de quatre mois dans une entreprise, un laboratoire ou une compagnie de service reliés à l'industrie permet à un étudiant de se familiariser aux réalités du monde industriel et de participer, sous la direction d'un superviseur, à l'exécution d'un projet en apportant une contribution significative à la solution de divers problèmes d'ingénierie.
  • 4e année - Trimestre d'automne : GEN50007 Profession d'ingénieur
    Une période de quatre mois dans une entreprise, un laboratoire ou une compagnie de service reliés à l'industrie permet à un étudiant de se familiariser avec la profession d'ingénieur et de participer, sous la direction d'un superviseur, à la conception et/ou à l'exécution de projets d'ingénierie. Pendant cette période de résidence en entreprise, l'étudiant apporte une contribution significative à la solution d'un problème réel d'ingénierie, tel qu'on en retrouve dans le milieu professionnel, avec ses contraintes économiques, techniques et autres. Il aide également l'étudiant à faire la synthèse des connaissances théoriques acquises dans ses différents cours.

L’étudiant travaille à temps plein pour son client sur une période variant de 4 à 8 mois. Il peut résider dans l’entreprise ou être hébergé par la Chaire CRSNG-UQAR en génie de la conception et être supervisé par des professionnels.

*Ces cours sont préparatoires au stage qui se déroule au trimestre suivant.

 

 

Dernière mise à jour : 2012-02-07
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