Les mercredis soir, à 19h30, au Musée régional de Rimouski
Conférences UQAR - Musée régional de Rimouski
Mercredi 5 mai
La biomasse marine du Québec au profit de la santé et de l’environnement, par Lucie Beaulieu, professeure en biochimie à l’UQAR
Chaque année nous attendons avec impatience la saison du crabe des neiges, du homard et de la crevette pour pouvoir nous régaler. Les produits de la pêche sont certes délicieux, mais une fois la chair consommée, qu’en est-il des milliers de tonnes de biomasse générées? Quelles sont les biomolécules marines d’intérêt présentes dans ces résidus de la pêche et de l’alimentation? De quelle façon est-il possible de les récupérer et de les utiliser dans des secteurs d’applications tels la pharmaceutique, l’alimentaire et l’environnement ? Venez découvrir les pistes d’avenir pour la valorisation des bioressources marines québécoises et l’étendue des recherches effectuées sur le sujet dans la région du Bas Saint-Laurent.
CONFÉRENCES TERMINÉES
Mercredi 17 février
Moraliser les affaires? La gestion en quête d'éthique, par Michel Fortier, professeur en gestion à l'UQAR.
La crise financière, qui s’amorce avec l'effondrement des « subprimes » aux États-Unis en 2007, est considérée comme le pire épisode de revers économique depuis la grande dépression des années 1930. Pourtant, à cette époque et par la suite, plusieurs mécanismes avaient été mis en place pour éviter de replonger dans un tel marasme. Alors, comment en est-on arrivé à notre déplorable situation actuelle? Comment peut-on re-moraliser les affaires? Est-il possible d’avoir un système économique à la fois plus juste et plus durable? Le professeur Michel Fortier propose quelques réponses à ces questions.
Mercredi 24 février
Des jeux éducatifs éclatés, par Raymonde Simard, chargée de cours en éducation à l'UQAR.
Lorsqu’on offre un jeu éducatif à un enfant, celui-ci s’amuse pendant un certain temps et finit par le mettre de côté. Comment raviver l’intérêt des enfants pour leurs jeux éducatifs ? Comment multiplier le potentiel d’un jeu existant ? Vous êtes invités à participer à une soirée pendant laquelle la théorie côtoie la pratique. Jouer, c’est gratuit et gratifiant pour les petits et les grands. Raymonde Simard compte plus de 30 ans d’expertise en éducation préscolaire et familiale.
Mercredi 3 mars
Enjeux et défis de la réussite scolaire, ici et maintenant, par Jean Bernatchez, professeur en éducation à l’UQAR.
La conférence permettra de dresser le portrait des politiques québécoises et régionales orientées vers la réussite scolaire. Sont-elles efficaces ? Le postulat de départ est d’inspiration humaniste. Le trésor que recèle l’école, ce sont nos enfants, que nous aimons plus que tout, mais que nous écoutons plus ou moins. Le trésor, ce sont aussi ceux et celles dans l’école qui les accompagnent : les enseignants et les enseignantes, les directions et tous les autres personnels, dont plusieurs souffrent d’un manque de reconnaissance. La famille et la communauté sont-elles les alliées de l’école ? Sinon, comment peuvent-elles le devenir ? Des pistes seront évoquées et discutées.
Mercredi 10 mars
Présences plurielles de Réjean Ducharme, par Élisabeth Haghebaert, professionnelle à l’UQAR et auteure d’un livre récent sur ce romancier.
Ducharme...? «Oui, celui qui met de drôles de titres à ses romans», celui aussi qui a composé des chansons pour Robert Charlebois et Pauline Julien, des scénarios pour Francis Mankiewicz, celui encore qui a écrit quelques pièces et celui qui fait des Trophoux sous le nom de Roch Plante... C'est de celui-là dont vous entretiendra l'auteur de Ducharme, une marginalité paradoxale.
Mercredi 17 mars
Les succès potentiels de l’aquaculture, par Chris McKindsey, chercheur à l’Institut Maurice-Lamontagne, professeur associé à l’UQAR.
Les pêches de capture et l’aquaculture ont produit 110 millions de tonnes de poissons, crustacés, mollusques, etc., destinés à l’alimentation en 2006. Tandis que le captage par les pêches reste stable depuis une décennie, la production due à l’aquaculture augmente à un taux annuel de 7 % depuis les années 50 et compte maintenant pour 47 % de cette production totale. Est-ce qu’une telle production est soutenable? Cette présentation exposera les grands enjeux associés à l’aquaculture et quelques pistes pour le futur.
Mercredi 24 mars
Une édition inconnue de Rabelais, par Claude La Charité, professeur en littérature à l’UQAR et directeur de la Chaire de recherche du Canada en histoire littéraire.
Claude La Charité fera paraître en 2010 un livre qui nous fait découvrir une édition savante et inconnue que le grand Rabelais lui-même aurait préparée, dans le contexte de son enseignement à la Faculté de médecine de Montpellier en 1537, après l’obtention de son doctorat. Cette découverte majeure permet de jeter un nouvel éclairage non seulement sur les pratiques de Rabelais comme éditeur scientifique, sur ses compétences par rapport à la langue grecque de l'Antiquité, mais également sur sa conception de la pédagogie et sur l’enseignement de la médecine à la Renaissance.
Mercredi 7 avril
La biodiversité, c'est la vie!, par Dominique Berteaux, professeur en biologie à l’UQAR et directeur de BORÉAS, groupe de recherche sur les environnements nordiques.
L'année 2010 est l'Année internationale de la Biodiversité. Qu'est-ce que la biodiversité? Pourquoi s'en préoccuper? À quoi ça sert? Comment l'étudie-t-on? Pourquoi est-elle menacée? Que peut-on faire? La conférence répond à ces questions tout en présentant la biodiversité étudiée au Bas St-Laurent et ailleurs.
Mercredi 14 avril
Restaurer la forêt bas-laurentienne, par Luc Sirois et Laurent Gagné, professeur en biologie et étudiant au doctorat en sciences de l'environnement à l'UQAR, membres de la Chaire de recherche sur la Forêt habitée de l'UQAR.
Depuis 100 ans, les coupes d’arbres répétées dans le Bas-Saint-Laurent ont profondément transformé la structure et la composition des forêts. Par exemple, les arbres sont souvent jeunes et se retrouvent pour la plupart dans une même catégorie d’âge. En plus, il manque une certaine variété par rapport aux essences qui existaient autrefois. Par quelle approche sylvicole pourrons-nous restaurer progressivement la structure des forêts? Peut-on réintroduire des essences à haute valeur comme le cèdre, l’épinette blanche et le pin blanc? Une forêt est davantage en santé quand on y trouve des arbres de différents âges (forêt inéquienne), ainsi qu’un sain mélange d’essences comme il s’en trouvait dans la forêt d’origine. La conférence abordera les enjeux écologiques et les approches sylvicoles pour restaurer les forêts du Bas-Saint-Laurent.
-30-