Projets acceptés
par le Fonds de soutien aux projets étudiants
30 mars 2009
Pour le trimestre d’hiver, plus de 68 000 $ ont été accordés, en février 2009, à des projets soumis par les étudiants de l’UQAR, aux campus de Rimouski et de Lévis. Ces sommes sont fournies par le Fonds de soutien aux projets étudiants de l’UQAR, dont les fonds proviennent de l’UQAR et d’une contribution volontaire des étudiants et étudiantes en début de session. L’argent sert à soutenir des activités para-académiques, socioculturelles, sportives et internationales. Les sommes accordées sont très variables, allant de 200$ jusqu’à 20 000 $, selon l’importance des projets. Renseignements: aux Services aux étudiants ou à [http://fuqar.uqar.ca/].
Campus de Rimouski

Sur les photos, voici une bonne partie des représentants des étudiants et étudiantes de l’UQAR qui bénéficieront de ces fonds pour leurs projets, au campus de Rimouski et au campus de Lévis.
À Rimouski, 19 projets ont été acceptés. Voici un résumé de la situation.
> Développement d’un club de plein air à Rimouski. Offrir des activités de grande nature et faire découvrir des activités comme l’escalade, le camping d’hiver, le ski hors-piste, etc.
> Semaine rimouskoise de l’environnement. Organisation de différentes activités de sensibilisation à l’environnement par le Comité étudiant de Rimouski pour l’environnement (CEDRE).
> Projet Oxygène. Pour un milieu de vie plus vert, des plantes décoratives sont ajoutées à différents endroits stratégiques sur le campus.
> Formation en secourisme. Près d’une trentaine d’étudiants suivront un cours de secourisme en régions isolées et de réanimation cardiorespiratoire, d’une durée de 16 heures.
> Mini-baja 2009. Des étudiants en génie souhaitent mettre au point un véhicule tout-terrain sécuritaire, performant et répondant aux normes afin de participer aux compétitions nord-américaines de mini-baja (SAE).
> Fauteuil motorisé adapté à l’hiver. Trois étudiants en génie veulent apporter des améliorations à un fauteuil motorisé, ce qui permettra à son utilisateur de se déplacer plus facilement en hiver, malgré les accumulations de neige ou les surfaces glacées.
> Projet Galápagos. Préparation d’un documentaire sur les îles Galápagos, par des étudiants en biologie, qui désirent s’y rendre en mai. Il sera question de l’impact de l’écotourisme sur la population locale et le patrimoine écologique.
> Différents voyages d’exploration : Expédition à Boston, en mai, par une quinzaine d’étudiants, pour découvrir cette ville réputée pour son créneau océanographique. Voyage culturel dans les musées de Washington par une vingtaine d’étudiants en histoire. Une semaine à Terre-Neuve, pour découvrir les parcs nationaux et en apprendre sur ses particularités biologiques et géographiques. Activité de sensibilisation à la réalité des immigrants à Sherbrooke, pour une vingtaine d’étudiants en Développement social.
> Participation à des colloques ou congrès : À la Société canadienne d’étude de la Renaissance (Ottawa). Au congrès étudiant CMA (à Lévis).
> Participation à des activités sportives ou culturelles : Soutien d’une équipe de canot à glace qui a représenté l’UQAR dans quatre courses sur le Saint-Laurent. Soutien à une expédition cycliste en hiver, de Rivière-du-Loup à Québec, par un groupe d’étudiants, dans le cadre d’un projet d’Environnement JEUnesse. Soirée de compétition de joueurs de batteries (Drum Kombat). Soirée de Guitare Hero de la radio. Concours de DJ amateurs, une compétition amicale pour ceux et celles qui savent créer une ambiance stimulante. Présentation d’une exposition de photos sur l’Islande, par deux géographes.
Campus de Lévis

À Lévis, 16 projets ont été acceptés, sur des thèmes très variés. Quelques exemples ?
> Le projet Mamnifo. En mai et juin, une vingtaine d’étudiants et d’étudiantes en adaptation scolaire et sociale réaliseront leur rêve de faire un stage de six semaines dans un milieu africain, au Burkina Faso.
> Participation aux congrès CA et CMA. Ces congrès sont l'occasion pour les étudiants en comptabilité et en administration des affaires provenant des différentes universités québécoises, de se rencontrer et de faire la connaissance de plusieurs professionnels de la comptabilité de management. À noter que le congrès CMA, qui réunit chaque année plus de 200 participants, se déroule cette année au campus de Lévis, fin mars.
> Conférence Infopresse. Participation à une conférence sur le marketing et l’alimentation, à Montréal, pour une vingtaine d’étudiants en administration.
> En route vers l’AQETA. Participation de 16 étudiants en adaptation scolaire et sociale au congrès de l’Association québécoise des troubles d’apprentissage, à Montréal.
> Soirée d’improvisation. Avec la participation de jeunes atteints d’une déficience physique ou intellectuelle.
> Compétitions internationale et canadienne de surf des neiges. L’étudiant Jean-Marcel Dumont s’est qualifié pour les coupes du monde dans ce domaine.
> Activité Karting intérieur. Des courses d’auto : une façon de renforcer la vie étudiante. Gardez les mains sur le volant !
> Diverses activités de plein air : Une journée sur les pentes de la station de ski SugarLoaf (au Maine). Une autre journée au village vacances Valcartier. Une cabane à sucre dans le stationnement du campus de Lévis. Une sortie à la cabane à sucre offrant à des étudiants internationaux l’occasion de vivre une telle expérience avec des étudiants québécois. Et enfin, une promenade avec des traîneaux à chiens…
Mario Bélanger