{"id":18668,"date":"2024-04-11T10:11:30","date_gmt":"2024-04-11T14:11:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.uqar.ca\/personnes\/andree-anne-deschenes\/"},"modified":"2026-07-27T12:16:03","modified_gmt":"2026-07-27T16:16:03","slug":"deschenes-andree-anne","status":"publish","type":"personnes","link":"https:\/\/www.uqar.ca\/en\/professeurs\/deschenes-andree-anne\/","title":{"rendered":"Andr\u00e9e-Anne Desch\u00eanes"},"content":{"rendered":"\n<section class=\"wp-block-stereo-section-bloc section-block-small -section-block-padding-sm\" data-stereo-anchor-name=\"\"><div class=\"wp-block-stereo-section__container\"><div class=\"wp-block-stereo-section__col is-layout-flow wp-block-stereo-section-bloc-is-layout-flow\">\n<div class=\"wp-block-create-block-accordion-block\"><div class=\"c-tabs\" data-module=\"Tabs\"><div class=\"c-tabs-nav__wrap\" role=\"tablist\"><div class=\"c-tabs-nav-mobile\"><button data-tabs=\"button\" tabindex=\"0\" data-tabs-dir=\"<\" class=\"c-tabs-nav-mobile__button\" role=\"tab\"><svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"o-ico -icon-arrow-left\"><use xlink:href=\"\/app\/themes\/baserock\/assets\/img\/sprite.svg#arrow-left\"><\/use><\/svg><\/button><button data-tabs=\"button\" tabindex=\"0\" data-tabs-dir=\"&gt;\" class=\"c-tabs-nav-mobile__button\" role=\"tab\"><svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"o-ico -icon-arrow-right\"><use xlink:href=\"\/app\/themes\/baserock\/assets\/img\/sprite.svg#arrow-right\"><\/use><\/svg><\/button><\/div><div class=\"c-tabs-nav\" data-tabs=\"nav\"><button class=\"c-tabs-nav__item\" data-tabs=\"trigger\" role=\"tab\"><span class=\"c-tab\">Domaines de recherche<\/span><\/button><button class=\"c-tabs-nav__item\" data-tabs=\"trigger\" role=\"tab\"><span class=\"c-tab\">Recherches et expertises<\/span><\/button><button class=\"c-tabs-nav__item\" data-tabs=\"trigger\" role=\"tab\"><span class=\"c-tab\">Publications et communications<\/span><\/button><button class=\"c-tabs-nav__item\" data-tabs=\"trigger\" role=\"tab\"><span class=\"c-tab\">Cours enseign\u00e9s<\/span><\/button><\/div><\/div><div class=\"c-tabs-content__wrap\">\n<div class=\"c-tab-content__item\" data-tabs=\"content\"><div class=\"c-tab-content\"><p>\n    <ul>\n        <li>Compatibilit\u00e9 individu\/environnement<\/li><li>Gestion des ressources humaines<\/li><li>Formation et d\u00e9veloppement des ressources humaines<\/li><li>Transformation num\u00e9rique<\/li><li>Gestion de l&#8217;\u00e9quit\u00e9, de la diversit\u00e9 et de l&#8217;inclusion<\/li><li>Nouvelles formes d\u2019organisation du travail<\/li>    <\/ul>\n<\/p><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"c-tab-content__item\" data-tabs=\"content\"><div class=\"c-tab-content\">\n<div class=\"wp-block-create-block-accordion-block\"><div class=\"c-accordion\" data-module=\"Accordion\" data-accordion-toggle=\"true\" data-accordion-scroll=\"true\" data-accordion-preopen=\"-1\">\n<div class=\"c-accordion__section\" data-accordion=\"wrap\"><button type=\"button\" aria-label=\"Ouvrir  Formation\" class=\"c-accordion__header\" data-accordion=\"trigger\"><span class=\"c-accordion__header__title\" id=\"formation\"><span class=\"c-accordion__button\"> Formation<span class=\"c-accordion__header__icon\"><span class=\"o-button__icon\"><svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"o-ico -icon-arrow-down\"><use xlink:href=\"\/app\/themes\/baserock\/assets\/img\/sprite.svg?v=899ec6baabe4cd8be5?v=899ec6baabe4cd8be5#arrow-down\"><\/use><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/span><\/button><div class=\"c-accordion__content\" role=\"region\" data-accordion=\"content\"><div class=\"c-accordion__inner\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Doctorat en sciences de l\u2019administration \u2013 management (Ph.D.), Universit\u00e9 Laval<br>*Mention au Tableau d\u2019honneur de la Facult\u00e9 des sciences de l\u2019administration (FSA-ULaval)<\/li>\n\n\n\n<li>Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail (M. Sc.), UQAR<\/li>\n\n\n\n<li>Baccalaur\u00e9at en administration des affaires (B.A.A.), UQAR<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"c-accordion__section\" data-accordion=\"wrap\"><button type=\"button\" aria-label=\"Ouvrir  Projets de recherche\" class=\"c-accordion__header\" data-accordion=\"trigger\"><span class=\"c-accordion__header__title\" id=\"projets-de-recherche\"><span class=\"c-accordion__button\"> Projets de recherche<span class=\"c-accordion__header__icon\"><span class=\"o-button__icon\"><svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"o-ico -icon-arrow-down\"><use xlink:href=\"\/app\/themes\/baserock\/assets\/img\/sprite.svg?v=899ec6baabe4cd8be5?v=899ec6baabe4cd8be5#arrow-down\"><\/use><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/span><\/button><div class=\"c-accordion__content\" role=\"region\" data-accordion=\"content\"><div class=\"c-accordion__inner\">\n<h3 class=\"wp-block-heading has--color has-text-color\">Projets en cours<\/h3>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading has--color has-text-color\"><strong>Soutenir l\u2019inclusion du personnel dans l\u2019organisation hybride du travail : investir le r\u00f4le des pratiques inclusives de gestion des ressources humaines<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Chercheuse principale : Andr\u00e9e-Anne Desch\u00eanes<\/li>\n\n\n\n<li>Co-chercheuse : Catherine Beaudry<\/li>\n\n\n\n<li>Subvention de d\u00e9veloppement Savoir, Conseil de recherches en sciences humaines (CRSH) (2023-2024)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has--color has-text-color\">Projets termin\u00e9s<\/h3>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading has--color has-text-color\">Recherche-action sur l\u2019EDI et les in\u00e9galit\u00e9s en emploi \u2013 Le d\u00e9ploiement d\u2019un plan d\u2019action EDI en milieu de travail<\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Chercheuse principale&nbsp;: Catherine Beaudry<\/li>\n\n\n\n<li>Co-chercheurs&nbsp;: Andr\u00e9e-Anne Desch\u00eanes et Mouhamadou Sani Yaya<\/li>\n\n\n\n<li>Fondation CRHA (2022-2023)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading has--color has-text-color\">L\u2019ad\u00e9quation entre l\u2019employ\u00e9, l\u2019organisation et le sup\u00e9rieur hi\u00e9rarchique dans un contexte de t\u00e9l\u00e9travail. Un examen int\u00e9gratif des effets de la distance sur la compatibilit\u00e9 individu\/organisation et subordonn\u00e9\/superviseur<\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Chercheuse principale&nbsp;: Andr\u00e9e-Anne Desch\u00eanes<\/li>\n\n\n\n<li>Soutien \u00e0 la recherche pour la rel\u00e8ve professorale, Fonds de recherche du Qu\u00e9bec &#8211; Soci\u00e9t\u00e9 et culture (2021-2024)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading has--color has-text-color\"><strong>La compatibilit\u00e9 individu\/environnement dans les pratiques de gestion des ressources humaines : voie officielle ou notion \u00e9nigmatique ?<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Chercheuse principale : Andr\u00e9e-Anne Desch\u00eanes<br><\/li>\n\n\n\n<li>Fondation CRHA&nbsp;(2020-2022)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading has--color has-text-color\"><strong>L\u2019effet de l\u2019utilisation de syst\u00e8mes d\u2019intelligence artificielle dans les pratiques de recrutement et de pr\u00e9s\u00e9lection du personnel sur la diversit\u00e9 de la main-d\u2019\u0153uvre dans les organisations priv\u00e9es<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Chercheuse principale&nbsp;: Andr\u00e9e-Anne Desch\u00eanes<\/li>\n\n\n\n<li>Co-chercheurs&nbsp;: Catherine Beaudry, Mouahamadou Sani Yaya<\/li>\n\n\n\n<li>Fonds institutionnel de recherche de l\u2019UQAR&nbsp;(2021-2022)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading has--color has-text-color\"><strong>Au-del\u00e0 des cibles de l\u2019insertion professionnelle : regards crois\u00e9s sur le parcours v\u00e9cu des personnes sous-repr\u00e9sent\u00e9es sur le march\u00e9 du travail<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Chercheuse principale&nbsp;: Catherine Beaudry<\/li>\n\n\n\n<li>Co-chercheurs&nbsp;: Andr\u00e9e-Anne Desch\u00eanes, Guitt\u00e9 Hartog, Mouhamadou Sani Yaya, Samuel St-Yves Durand<\/li>\n\n\n\n<li>P\u00f4le r\u00e9gional en enseignement sup\u00e9rieur de la Chaudi\u00e8re-Appalaches (2022)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading has--color has-text-color\"><strong>L\u2019effet de la distance et de l\u2019usage des technologies collaboratives sur la compatibilit\u00e9 individu\/environnement en contexte de t\u00e9l\u00e9travail<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Chercheuse principale<strong>&nbsp;:&nbsp;<\/strong>Andr\u00e9e-Anne Desch\u00eanes<\/li>\n\n\n\n<li>Fonds institutionnel de recherche de l\u2019UQAR&nbsp;(2020-2021)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading has--color has-text-color\"><strong>D\u00e9veloppement des pratiques professionnelles en entreprise : initiation \u00e0 l&#8217;intelligence artificielle<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>\u00c9quipe de recherche : Hamid Nach, Loubna Benabbou, Andr\u00e9e-Anne<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes,Samuel St-Yves Durand, Rachid Ghilal<\/li>\n\n\n\n<li>Nova Science&nbsp;(2020-2021)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading has--color has-text-color\"><strong>Formation et d\u00e9veloppement des ressources humaines : vers l\u2019identification des obstacles et des leviers \u00e0 l\u2019investissement dans le d\u00e9veloppement du capital humain des PME de Chaudi\u00e8re-Appalaches<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Chercheuse principale : Andr\u00e9e-Anne Desch\u00eanes<\/li>\n\n\n\n<li>CEUDO (2019-2020)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"c-accordion__section\" data-accordion=\"wrap\"><button type=\"button\" aria-label=\"Ouvrir  Supervision d\u2019\u00e9tudiants de cycles sup\u00e9rieurs\" class=\"c-accordion__header\" data-accordion=\"trigger\"><span class=\"c-accordion__header__title\" id=\"supervision-detudiants-de-cycles-superieurs\"><span class=\"c-accordion__button\"> Supervision d\u2019\u00e9tudiants de cycles sup\u00e9rieurs<span class=\"c-accordion__header__icon\"><span class=\"o-button__icon\"><svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"o-ico -icon-arrow-down\"><use xlink:href=\"\/app\/themes\/baserock\/assets\/img\/sprite.svg?v=899ec6baabe4cd8be5?v=899ec6baabe4cd8be5#arrow-down\"><\/use><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/span><\/button><div class=\"c-accordion__content\" role=\"region\" data-accordion=\"content\"><div class=\"c-accordion__inner\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Belliard, Wesley. 2026. <em>L&#8217;optimisation des processus de communication au sein des \u00e9quipes virtuelles de projet. Une revue narrative de la litt\u00e9rature<\/em>. M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion de projet, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Gauthier, Fr\u00e9d\u00e9rique. 2026. <em>Formation, d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences et sant\u00e9 psychologique en contexte de mobilit\u00e9 interne<\/em>. M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Lessard, Maude. 2026. <em>Les enjeux concomitants de la sant\u00e9 mentale au travail et de l&#8217;\u00e9quit\u00e9, de la diversit\u00e9 et de l&#8217;inclusion. <\/em>M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR (co-direction avec Catherine Beaudry).<\/li>\n\n\n\n<li>Aberbour, Mohand Larbi. 2026. <em>Les liens entre la culture organisationnelle et le stress ressenti par les employ\u00e9s au travail. Une analyse comparative entre le Qu\u00e9bec et l\u2019Alg\u00e9rie.<\/em>M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Pelletier, Vicky. 2026. <em>L\u2019influence des pratiques de gestion flexible du travail sur l&#8217;exp\u00e9rience des employ\u00e9s. Une \u00e9tude de cas dans le secteur des technologies de l&#8217;information au Qu\u00e9bec.<\/em> M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Boivin, Alysson. 2026. <em>Profils individuels et travail flexible : comprendre l\u2019influence des caract\u00e9ristiques personnelles sur la performance<\/em>. M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Bakang, Glenda Nelly. 2025. <em>L\u2019influence de l&#8217;intelligence artificielle sur le march\u00e9 du travail qu\u00e9b\u00e9cois. Une analyse exploratoire des enjeux li\u00e9s \u00e0 la perte d\u2019emploi et aux nouvelles opportunit\u00e9s cr\u00e9\u00e9es par l\u2019IA. <\/em>M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Demers, Karolanne. 2025. <em>Articuler num\u00e9rique et leadership; le r\u00f4le des comp\u00e9tences num\u00e9riques des gestionnaires et contexte de transformation gouvernementale<\/em>. M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Talbi, Fairouz. 2025. <em>La reconnaissance au travail. Un examen autoprax\u00e9ographique de son influence sur l\u2019exp\u00e9rience v\u00e9cue en milieu de travail<\/em>. M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Mechai, Lotfi. 2025. <em>Le profil de comp\u00e9tences recherch\u00e9 chez les ing\u00e9nieurs qu\u00e9b\u00e9cois. Une analyse de contenu des offres d\u2019emploi. <\/em>M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Bah, Mamadou Rachid. 2025. <em>Un examen des liens entre le climat organisationnel d\u2019inclusion et le leadership inclusif dans la fonction publique et parapublique qu\u00e9b\u00e9coise. <\/em>M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Agoyi Segbedji, Herv\u00e9 Ulrich. 2025. <em>Le sentiment d\u2019inclusion et le sentiment de s\u00e9curit\u00e9 psychologique : un examen de leurs liens avec le climat organisationnel d\u2019inclusion dans un environnement de travail hybride. <\/em>M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Dovonou, Satchoua Edaenian. 2025. <em>Les liens entre le t\u00e9l\u00e9travail et la sant\u00e9 des travailleurs : une revue narrative de la litt\u00e9rature. <\/em>M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Grovogui, \u00c9mile. 2025. <em>L\u2019int\u00e9gration des robots intelligents en milieu de travail : quels effets sur le bien-\u00eatre des employ\u00e9s ?<\/em> M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Mechai, Lotfi. 2025. <em>Le profil de comp\u00e9tences recherch\u00e9 chez les ing\u00e9nieurs qu\u00e9b\u00e9cois. Une analyse de contenu des offres d\u2019emploi. <\/em>M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Odjo, Rissikatou-Lai O Titilayo. 2025. <em>Le sentiment d\u2019inclusion du personnel en contexte de travail hybride. Analyse empirique du r\u00f4le de la culture<\/em> organisationnelle<em>. <\/em>M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Pierre, Rood. 2025. <em>Hypermodernit\u00e9 dans l\u2019organisation. Analyse des transformations organisationnelles et de ses effets sur la gestion des personnes.<\/em> M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Cognard, Jeffrey. 2024.&nbsp;<em>La gestion des ruptures amoureuses au travail en contexte qu\u00e9b\u00e9cois.&nbsp;<\/em>M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Georges, Farah. 2024.&nbsp;<em>L\u2019accompagnement de la transition de genre en milieu de travail : une analyse des pratiques organisationnelles et des d\u00e9fis sous la lentille des gestionnaires.&nbsp;<\/em>M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Ferland, Laurie. 2024.&nbsp;<em>La gestion du changement organisationnel en contexte de transformation num\u00e9rique. Le point de vue des gestionnaires.&nbsp;<\/em>M\u00e9moire. Ma\u00eetrise en gestion de projet, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Grenier, Esther. 2024.&nbsp;<em>Leadership \u00e0 distance en contexte de pand\u00e9mie. Le v\u00e9cu du gestionnaire d\u2019employ\u00e9s de premi\u00e8re ligne<\/em>. M\u00e9moire, ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Ouellet, Samuel. 2024.&nbsp;<em>Comp\u00e9tences num\u00e9riques et r\u00e9actions \u00e0 l\u2019\u00e9gard du changement. Quels liens avec les pratiques organisationnelles d\u00e9ploy\u00e9es dans un contexte de transformation num\u00e9rique?<\/em>&nbsp;M\u00e9moire, ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Boucher, Fran\u00e7ois. 2023.&nbsp;<em>La ludification de la formation et son influence sur l\u2019exp\u00e9rience apprenant en entreprise<\/em>. M\u00e9moire, ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Dion, Lysianne. 2023.&nbsp;<em>L\u2019influence de la culture organisationnelle quant \u00e0 la prise du cong\u00e9 parental par les p\u00e8res au Qu\u00e9bec<\/em>. M\u00e9moire, ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR, co-direction avec Catherine Beaudry.<\/li>\n\n\n\n<li>Lemay, Francis. 2023.&nbsp;<em>La performance des employ\u00e9s en contexte de t\u00e9l\u00e9travail. Le point de vue des t\u00e9l\u00e9travailleurs<\/em>. Essai,&nbsp;<em>ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail<\/em>, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Khrouf, Abdelbaki. 2023.&nbsp;<em>Les attributs instrumentaux et symboliques dans les offres d\u2019emploi des entreprises a\u00e9ronautiques au Qu\u00e9bec. Un examen sous une perspective de la marque employeur<\/em>. M\u00e9moire, ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Beaulieu, M\u00e9lodie. 2023.&nbsp;<em>Fid\u00e9liser le personnel dans un contexte de travail hybride. Un examen des facteurs organisationnels et individuels associ\u00e9s \u00e0 l\u2019intention de rester au sein de la fonction publique qu\u00e9b\u00e9coise.&nbsp;<\/em>M\u00e9moire, ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Bouchard, Alexandra. 2022.&nbsp;<em>La transmission de la culture organisationnelle par les gestionnaires de premi\u00e8re ligne.<\/em>&nbsp;M\u00e9moire, ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR, co-direction avec Catherine Beaudry.<\/li>\n\n\n\n<li>Dion, \u00c9milie. 2022.&nbsp;<em>La satisfaction des v\u00e9t\u00e9rans qu\u00e9b\u00e9cois \u00e0 l\u2019\u00e9gard de leur seconde carri\u00e8re<\/em>. M\u00e9moire, ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n\n\n\n<li>Bisson, Isabelle. 2022.&nbsp;<em>Les cultures organisationnelles et l\u2019identit\u00e9 professionnelles des intervenants en soins spirituels. Perspective anthropologique<\/em>. M\u00e9moire, ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR, co-direction avec Catherine Beaudry.<\/li>\n\n\n\n<li>Audet, Laurie. 2022.&nbsp;<em>La relation entre le t\u00e9l\u00e9travail, la satisfaction au travail et l\u2019engagement organisationnel des employ\u00e9s de la fonction publique qu\u00e9b\u00e9coise<\/em>. M\u00e9moire, ma\u00eetrise en gestion des personnes en milieu de travail, UQAR.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"c-accordion__section\" data-accordion=\"wrap\"><button type=\"button\" aria-label=\"Ouvrir  Affiliations\" class=\"c-accordion__header\" data-accordion=\"trigger\"><span class=\"c-accordion__header__title\" id=\"affiliations\"><span class=\"c-accordion__button\"> Affiliations<span class=\"c-accordion__header__icon\"><span class=\"o-button__icon\"><svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"o-ico -icon-arrow-down\"><use xlink:href=\"\/app\/themes\/baserock\/assets\/img\/sprite.svg?v=899ec6baabe4cd8be5?v=899ec6baabe4cd8be5#arrow-down\"><\/use><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/span><\/button><div class=\"c-accordion__content\" role=\"region\" data-accordion=\"content\"><div class=\"c-accordion__inner\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Membre de l\u2019<a href=\"https:\/\/ordrecrha.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Ordre des conseillers en ressources humaines agr\u00e9\u00e9s<\/a>&nbsp;(CRHA)<\/li>\n\n\n\n<li>Membre associ\u00e9e du&nbsp;<a href=\"https:\/\/crises.uqam.ca\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">CRISES<\/a>&nbsp;(Centre de recherche sur les innovations sociales, axe travail et emploi)<\/li>\n\n\n\n<li>Membre de <a href=\"https:\/\/institutedi2.ulaval.ca\/\">l\u2019Institut EDI2<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"c-accordion__section\" data-accordion=\"wrap\"><button type=\"button\" aria-label=\"Ouvrir  Autres activit\u00e9s\" class=\"c-accordion__header\" data-accordion=\"trigger\"><span class=\"c-accordion__header__title\" id=\"autres-activites\"><span class=\"c-accordion__button\"> Autres activit\u00e9s<span class=\"c-accordion__header__icon\"><span class=\"o-button__icon\"><svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"o-ico -icon-arrow-down\"><use xlink:href=\"\/app\/themes\/baserock\/assets\/img\/sprite.svg?v=899ec6baabe4cd8be5?v=899ec6baabe4cd8be5#arrow-down\"><\/use><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/span><\/button><div class=\"c-accordion__content\" role=\"region\" data-accordion=\"content\"><div class=\"c-accordion__inner\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Vice-pr\u00e9sidente aux affaires universitaires, Syndicat des professeurs et des professeures de l&#8217;Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Rimouski (2026-\u2026).<\/li>\n\n\n\n<li>Directrice des programmes d\u2019\u00e9tudes de cycles sup\u00e9rieures en gestion des personnes en milieu de travail (2025-2026)<\/li>\n\n\n\n<li>Codirectrice des programmes d\u2019\u00e9tudes de cycles sup\u00e9rieures en gestion des personnes en milieu de travail (2023-2025)<\/li>\n\n\n\n<li>\u00c9ditrice associ\u00e9e et membre du comit\u00e9 scientifique de la Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels (<a href=\"https:\/\/www.ripco-online.com\/fr\/accueil.asp\">RIPCO<\/a>) (2025-\u2026)<\/li>\n\n\n\n<li>Membre de la Commission des \u00e9tudes de l\u2019UQAR (2024-2026)<\/li>\n\n\n\n<li>Membre du comit\u00e9 institutionnel d\u2019\u00e9laboration de la strat\u00e9gie de gestion des donn\u00e9es de recherche (GDR) (2022-2025)<\/li>\n\n\n\n<li>Coach pour le cas de Gestion des ressources humaines (Jeux du Commerce 2022, 2025)<\/li>\n\n\n\n<li>Membre du comit\u00e9 de formation continue obligatoire de l\u2019Ordre des conseillers en ressources humaines agr\u00e9\u00e9s (2020-2026)<\/li>\n\n\n\n<li>Formatrice pour le Service de la formation continue de l\u2019UQAR<\/li>\n\n\n\n<li>Membre du conseil syndical du Syndicat des professeurs et des professeures de l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec \u00e0 Rimouski (SPPUQAR) (2019-2022)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"c-tab-content__item\" data-tabs=\"content\"><div class=\"c-tab-content\">\n<div class=\"wp-block-create-block-accordion-block\"><div class=\"c-accordion\" data-module=\"Accordion\" data-accordion-toggle=\"true\" data-accordion-scroll=\"true\" data-accordion-preopen=\"-1\">\n<div class=\"c-accordion__section\" data-accordion=\"wrap\"><button type=\"button\" aria-label=\"Ouvrir  Publications\" class=\"c-accordion__header\" data-accordion=\"trigger\"><span class=\"c-accordion__header__title\" id=\"publications\"><span class=\"c-accordion__button\"> Publications<span class=\"c-accordion__header__icon\"><span class=\"o-button__icon\"><svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"o-ico -icon-arrow-down\"><use xlink:href=\"\/app\/themes\/baserock\/assets\/img\/sprite.svg?v=899ec6baabe4cd8be5?v=899ec6baabe4cd8be5#arrow-down\"><\/use><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/span><\/button><div class=\"c-accordion__content\" role=\"region\" data-accordion=\"content\"><div class=\"c-accordion__inner\">\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Publications avec arbitrage (5 derni\u00e8res ann\u00e9es)<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Beaudry, C., Desch\u00eanes, A.-A. et Boivin, A. (2026). Soutenir les personnes proches aidantes dans la conciliation des temps sociaux. Vers une gestion proactive. <em>Enfances, Familles, G\u00e9n\u00e9rations. <\/em>Pr\u00e9publication en ligne. <a href=\"https:\/\/journals.openedition.org\/efg\/24361\">https:\/\/journals.openedition.org\/efg\/24361<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Sanni Yaya, M., Beaudry, C. et Desch\u00eanes, A. A. (2025). EDIA et syst\u00e8mes d\u2019intelligence artificielle au Canada: libres propos sur l\u2019\u00e9laboration d\u2019une future l\u00e9gislation f\u00e9d\u00e9rale. <em>Diversit\u00e9 urbaine, 22<\/em>(1). <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.7202\/1123001ar\">https:\/\/doi.org\/10.7202\/1123001ar<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Rajoelisolo Debergue, K., Leroux, M.-P. et Desch\u00eanes, A.-A. (2025). L\u2019hybridit\u00e9 r\u00e9flexive: vers une comp\u00e9tence interculturelle critique. <em>Ad Machina<\/em>, (9), 50-72. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1522\/radm.no9.2030\">https:\/\/doi.org\/10.1522\/radm.no9.2030<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A. et Beaudry, C. (2025). Carers in the Hybrid Workplace: Examining Perceived Inclusion and Inclusion Climate. <em>International Journal of Sociology and Social Policy.<\/em> 45 (9-10), 1004\u20131015. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1108\/IJSSP-02-2025-0129\">https:\/\/doi.org\/10.1108\/IJSSP-02-2025-0129<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.,&nbsp;Beaudry, C. et Sanni Yaya, M. (2024). Les perceptions des professionnels(les) de la gestion des ressources humaines \u00e0 l\u2019\u00e9gard de l\u2019usage de l\u2019intelligence artificielle pour l\u2019embauche d\u2019un personnel diversifi\u00e9.&nbsp;<em>Ad Machina,<\/em>&nbsp;8(1), 24-36,&nbsp;<a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1522\/radm.no8.1837\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/doi.org\/10.1522\/radm.no8.1837<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;(2024). Post-pandemic public personnel retention: a person-organization and person-supervisor fit analysis.&nbsp;<em>Canadian Public Administration, 64<\/em>(2), 1-18. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1111\/capa.12572\">https:\/\/doi.org\/10.1111\/capa.12572<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;(2024). Conjuguer distance et pr\u00e9sence : la r\u00e9ponse du personnel de la fonction publique \u00e0 l\u2019\u00e9gard du travail hybride.&nbsp;<em>Relations industrielles<\/em>\/<em>Industrial Relations<\/em>,&nbsp;<em>79<\/em>(1).&nbsp;<a href=\"https:\/\/doi.org\/10.7202\/1112837ar\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/doi.org\/10.7202\/1112837ar<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Beaudry, C.,&nbsp;Desch\u00eanes, A.-A.,&nbsp;Hartog, G.,Sanni Yaya, M. et St-Yves-Durand, S. (2023). L\u2019inclusion en emploi des personnes sous-repr\u00e9sent\u00e9es au Qu\u00e9bec: un parcours sem\u00e9 d\u2019emb\u00fbches.&nbsp;<em>Recherches sociographiques, LXIV<\/em>(3), 627-655. <a href=\"https:\/\/doi.org\/10.7202\/1112260ar\">https:\/\/doi.org\/10.7202\/1112260ar<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A. (2023). Digital literacy, the use of collaborative technologies, and perceived social proximity in a hybrid work environment: Technology as a social binder.&nbsp;<em>Computers in Human Behavior Reports.&nbsp;<\/em>Online first:&nbsp;<a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.chbr.2023.100351\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.chbr.2023.100351<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A. (2023). L\u2019ad\u00e9quation personne\/environnement sous la lentille des professionnels en gestion des ressources humaines.&nbsp;<em>Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels<\/em>, <em>19<\/em>(76), 101-126.&nbsp;<a href=\"https:\/\/doi.org\/10.3917\/rips1.076.0101\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/doi.org\/10.3917\/rips1.076.0101<\/a>&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;(2023). Professional isolation and pandemic teleworkers\u2019 satisfaction and commitment: The role of perceived organizational and supervisor support.<em>&nbsp;European Review of Applied Psychology<\/em>, 73(2), 100823.&nbsp;<a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.erap.2022.100823\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/doi.org\/10.1016\/j.erap.2022.100823<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;(2023). Human Resource Development in SMEs in a Context of Labor Shortage: A Profile Analysis.&nbsp;<em>European Journal of training and Development<\/em>,&nbsp;<em>47<\/em>(7\/8), 747-768.&nbsp;<a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1108\/EJTD-02-2022-0015\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/doi.org\/10.1108\/EJTD-02-2022-0015<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;(2021). Partager les connaissances malgr\u00e9 la distance : quel est l\u2019effet de l\u2019usage des technologies collaboratives?&nbsp;<em>Ad Machina, 5<\/em>(1), 54-68.&nbsp;<a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1522\/radm.no5.1407\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/doi.org\/10.1522\/radm.no5.1407<\/a>&nbsp;&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.\u00a0(2021). Formation continue de la main-d\u2019\u0153uvre : pour une collectivit\u00e9 qui se mobilise autour du d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences.\u00a0<em>Revue Organisations &amp; Territoires<\/em>,\u00a0<em>30<\/em>(1), 117-130.\u00a0<a href=\"https:\/\/doi.org\/10.1522\/revueot.v30n1.1294\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/doi.org\/10.1522\/revueot.v30n1.1294<\/a>\u00a0 \u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Articles de vulgarisation (5 derni\u00e8res ann\u00e9es)<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Beaudry, C.,&nbsp;Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;et Sanni Yaya, M. (2024, janvier-mars).&nbsp;<a href=\"https:\/\/carrefourrh.org\/ressources\/revue-rh\/volume-27-no-1\/deploiement-plan-action-edi-milieu-travail\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Une diversit\u00e9 d\u2019enjeux pour des organisations inclusives.<\/a>&nbsp;<em>Revue RH<\/em>,&nbsp;<em>27<\/em>(1),<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.,\u00a0Beaudry, C. et Sanni Yaya, M. (2023, janvier-mars).\u00a0<a href=\"https:\/\/carrefourrh.org\/ressources\/revue-rh\/volume-26-no-1\/point-de-vue-experience-professionnels-rh-usage-ia\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Attirer et s\u00e9lectionner un personnel diversifi\u00e9. Point de vue et exp\u00e9rience des professionnel\u00b7les RH sur l\u2019usage de L\u2019IA en dotation<\/a>. <em>Revue RH, 26<\/em>(1).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Publications dans des actes de congr\u00e8s (5 derni\u00e8res ann\u00e9es)<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Desch\u00eanes, A.-A. et Beaudry, C. (2023). Mesurer l\u2019\u00e9quit\u00e9, la diversit\u00e9 et l\u2019inclusion en milieu de travail : tour d\u2019horizon de la litt\u00e9rature scientifique.\u00a0<em>Actes du 51<sup>e<\/sup>\u00a0congr\u00e8s de l\u2019Association canadienne des sciences de l\u2019administration (ASAC)<\/em>, 1-24.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Livres et chapitres de livres<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Beaudry, C., Desch\u00eanes, A.-A., Sanni Yaya, M. et Lessard, M. (sous presse). La pr\u00e9vention des atteintes \u00e0 la sant\u00e9 : une perspective EDIA. Dans Dufour-Poirier, M. et Dautel, J.-P. (dir)., <em>Sant\u00e9 mentale au travail, organisation et transformations du travail. Regards critiques, pragmatiques et interdisciplinaires ancr\u00e9s au Qu\u00e9bec <\/em>(p. 101-118). Presses de l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec.<\/li>\n\n\n\n<li>Beaudry, C.,&nbsp;Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;et Sanni Yaya, M.&nbsp;(2024). <em>La gestion de l\u2019\u00e9quit\u00e9, de la diversit\u00e9, de l\u2019inclusion et de l\u2019accessibilit\u00e9 en milieu de travail. Du diagnostic au plan d\u2019action.&nbsp;<\/em>Presses de l\u2019Universit\u00e9 du Qu\u00e9bec.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A. (2024). Pr\u00e9face. Dans Mohamed, Y. et Choini\u00e8re, O. (dir)., <em>Au-del\u00e0 de la pand\u00e9mie : vers un avenir du travail pluriel<\/em>. JFD \u00e9ditions.<\/li>\n\n\n\n<li>Beaudry, C. et&nbsp;Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;(2022). Enseigner \u00e0 distance \u00e0 des professionnels en exercice : enjeux et d\u00e9fis. Dans Malherbe C., Laroui R. et Portela A. (dir.), <em>Savoirs et environnements num\u00e9riques, innovations, mutations et consolidations dans les \u00e9changes universitaires<\/em>. JFD \u00e9ditions.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Monographies et rapports (5 derni\u00e8res ann\u00e9es)<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Desch\u00eanes, A.-A. et Beaudry, C. (2024).&nbsp;<em>Soutenir l\u2019inclusion du personnel dans l\u2019organisation hybride du travail : investir le r\u00f4le des pratiques inclusives de gestion des ressources humaines. Rapport de recherche<\/em>. Remis au Syndicat de professionnelles et professionnels du gouvernement du Qu\u00e9bec (SPGQ), juin, 46 p.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A. et Beaudry, C. (2024).&nbsp;<em>Soutenir l\u2019inclusion du personnel dans l\u2019organisation hybride du travail : investir le r\u00f4le des pratiques inclusives de gestion des ressources humaines. Rapport de recherche<\/em>. Remis \u00e0 AXTRA \u2013 L\u2019alliance des centres-conseil en emploi, mai, 41 p.<\/li>\n\n\n\n<li>Beaudry, C., Sanni Yaya, M. et&nbsp;Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;(2023).&nbsp;<em>Le d\u00e9ploiement d\u2019un plan d\u2019action EDI en milieu de travail.<\/em>&nbsp;<em>Rapport de recherche \u2014 r\u00e9sultats qualitatifs<\/em>, 31 p.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.,&nbsp;Beaudry, C., et Sanni Yaya, M. (2023).&nbsp;&nbsp;<em>Le d\u00e9ploiement d\u2019un plan d\u2019action EDI en milieu de travail. Rapport de recherche<\/em>&nbsp;<em>\u2014 r\u00e9sultats quantitatifs<\/em>, 40 p.<\/li>\n\n\n\n<li>Beaudry, C.,&nbsp;Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;et Sanni Yaya, M. (2023).&nbsp;<em>Recherche-action sur l\u2019EDI et les in\u00e9galit\u00e9s en emploi. Le d\u00e9ploiement d\u2019un plan d\u2019action EDI en milieu de travail<\/em>. <em>Recension des \u00e9crits<\/em>, 44 p.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.,&nbsp;Beaulieu, M. et Corriveau, T. (2022).&nbsp;<em>Le travail hybride et les professionnelles et professionnels du secteur public qu\u00e9b\u00e9cois<\/em>. Rapport de recherche remis au Syndicat des professionnelles et professionnels du gouvernement du Qu\u00e9bec (SPGQ), novembre.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;et Audet, L. (2022).&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.uqar.ca\/app\/uploads\/2024\/06\/rapport_preliminaire_spgq_avril_2022.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><em>Les effets du t\u00e9l\u00e9travail sur le personnel professionnel du secteur public qu\u00e9b\u00e9cois. R\u00e9sultats pr\u00e9liminaires<\/em><\/a>. Rapport de recherche remis au Syndicat des Professionnelles et professionnels du gouvernement du Qu\u00e9bec (SPGQ), avril.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;et Audet, L. (2022).&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.uqar.ca\/app\/uploads\/2024\/06\/rapport_final_spgq_juin_2022.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><em>Les effets du t\u00e9l\u00e9travail sur le personnel professionnel du secteur public qu\u00e9b\u00e9cois. Rapport final.<\/em><\/a>&nbsp;Rapport de recherche remis au Syndicat des Professionnelles et professionnels du gouvernement du Qu\u00e9bec (SPGQ), juin.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.\u00a0(2021). L\u2019effet de l\u2019usage des technologies collaboratives chez les employ\u00e9s en t\u00e9l\u00e9travail. Rapport de recherche remis aux organisations partenaires de la recherche, avril.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"c-accordion__section\" data-accordion=\"wrap\"><button type=\"button\" aria-label=\"Ouvrir  Communications\" class=\"c-accordion__header\" data-accordion=\"trigger\"><span class=\"c-accordion__header__title\" id=\"communications\"><span class=\"c-accordion__button\"> Communications<span class=\"c-accordion__header__icon\"><span class=\"o-button__icon\"><svg aria-hidden=\"true\" focusable=\"false\" class=\"o-ico -icon-arrow-down\"><use xlink:href=\"\/app\/themes\/baserock\/assets\/img\/sprite.svg?v=899ec6baabe4cd8be5?v=899ec6baabe4cd8be5#arrow-down\"><\/use><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/span><\/button><div class=\"c-accordion__content\" role=\"region\" data-accordion=\"content\"><div class=\"c-accordion__inner\">\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Communications avec arbitrage (5 derni\u00e8res ann\u00e9es)<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Alysson, B. et\u00a0Desch\u00eanes, A.-A.\u00a0(2026). Profils individuels et travail flexible\u00a0: comprendre l\u2019influence des caract\u00e9ristiques personnelles sur la performance? 93<sup>e<\/sup>\u00a0<em>congr\u00e8s de l\u2019ACFAS<\/em>, 11-15 mai, Trois-Rivi\u00e8res.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;et Beaudry, C. (2024). Un examen des liens entre les composantes du climat d\u2019inclusion et le sentiment d\u2019inclusion dans l\u2019organisation hybride du travail. 61<sup>e<\/sup>&nbsp;<em>congr\u00e8s de&nbsp;l\u2019Association canadienne des relations industrielles<\/em>&nbsp;(ACRI), 24-26 mai 2024, Universit\u00e9 de Sherbrooke, Longueuil.<\/li>\n\n\n\n<li>Ouellet, S. et&nbsp;Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;(2024). Comp\u00e9tences num\u00e9riques et r\u00e9action \u00e0 l\u2019\u00e9gard du changement. Quels liens avec les pratiques organisationnelles d\u00e9ploy\u00e9es dans un contexte de transformation num\u00e9rique? 91<sup>e<\/sup>&nbsp;<em>congr\u00e8s de l\u2019ACFAS<\/em>, 13-17 mai, Ottawa.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;et Beaulieu, M. (2023). L\u2019ad\u00e9quation personne\/organisation et personne\/superviseur dans un contexte de t\u00e9l\u00e9travail&nbsp;: un examen longitudinal aupr\u00e8s d\u2019employ\u00e9\u00b7es du secteur public. 22<sup>e<\/sup>&nbsp;<em>congr\u00e8s de&nbsp;l\u2019Association internationale de psychologie du travail en langue fran\u00e7aise<\/em>&nbsp;(AIPTLF), 17 au 21 juillet, Montr\u00e9al.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A. et Beaudry, C. (2023). Mesurer l\u2019\u00e9quit\u00e9, la diversit\u00e9 et l\u2019inclusion en milieu de travail : tour d\u2019horizon de la litt\u00e9rature scientifique. 51<sup>e<\/sup>&nbsp;<em>congr\u00e8s de l\u2019Association canadienne des sciences de l\u2019administration<\/em> (ASAC), 3 au 6 juin, Toronto.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;(2022). D\u00e9l\u00e9t\u00e8re ou b\u00e9n\u00e9fique? Les effets de la distance sur l\u2019ad\u00e9quation individu\/organisation et subordonn\u00e9\/superviseur dans un contexte de t\u00e9l\u00e9travail, 59<sup>e<\/sup>&nbsp;<em>congr\u00e8s annuel de&nbsp;l\u2019Association canadienne des relations industrielles<\/em>, Kingston, 26-28 mai.<\/li>\n\n\n\n<li>Dion, \u00c9. et&nbsp;Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;(2022). La transition vers la vie civile des v\u00e9t\u00e9rans lib\u00e9r\u00e9s pour des raisons m\u00e9dicales: Proposition d\u2019un mod\u00e8le explicatif de la satisfaction au travail et de carri\u00e8re. 89<sup>e<\/sup>&nbsp;congr\u00e8s de l\u2019ACFAS, 9-13 mai, Qu\u00e9bec<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A. (2021). The use of collaborative technologies during epidemic-induced telework: effects and issues on workers\u2019 attitudes. 33<sup>e&nbsp;<\/sup><em>conf\u00e9rence annuelle de la Society for the Advancement of Socio-economics<\/em> (SASE), 2 au 5 juillet.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;(2021). La formation et le d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences dans les PME : quelle est l\u2019influence des programmes, pratiques et strat\u00e9gies d\u00e9ploy\u00e9s par les acteurs socio\u00e9conomiques? 88<sup>e<\/sup>&nbsp;<em>Congr\u00e8s de l\u2019ACFAS<\/em>, 3 au 7 mai.<\/li>\n\n\n\n<li>Morin, M. et&nbsp;Desch\u00eanes, A.-A. (2021). Un examen empirique des facteurs individuels, sociaux et organisationnels associ\u00e9s au bien-\u00eatre psychologique dans les milieux de travail \u00e0 haute charge \u00e9motionnelle. 88<sup>e<\/sup>&nbsp;<em>Congr\u00e8s de l\u2019ACFAS<\/em>, 3 au 7 mai.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A. (2021). Les trajectoires de mobilit\u00e9 d\u2019\u00eatres uniques dans un cadre organisationnel d\u00e9fini. Une \u00e9tude par profils de compatibilit\u00e9 individu\/environnement. Colloque La carri\u00e8re \u00e0 l\u2019\u00e9preuve de l\u2019inclusion, 31<sup>e<\/sup>&nbsp;<em>congr\u00e8s de l\u2019Association francophone de gestion des ressources humaines<\/em> (AGRH). 4-5 mars, Tours (en ligne).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Autres communications (5 derni\u00e8res ann\u00e9es)<\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Beaudry, C. et&nbsp;Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;(2024). Le climat organisationnel d\u2019inclusion&nbsp;: r\u00e9fl\u00e9chir aux pratiques inclusives pour toutes les personnes en milieu de travail. Les Rendez-vous Global-Watch, Paris et Montr\u00e9al. 6 &nbsp;novembre et 5 d\u00e9cembre.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;et Beaudry, C. (2024). Miser sur des pratiques inclusives de gestion des ressources humaines pour favoriser l\u2019inclusion et la fid\u00e9lisation du personnel. Assembl\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale annuelle des membres d\u2019AXTRA \u2013 L\u2019Alliance des centres-conseils en emploi. Scott, 13 juin.<\/li>\n\n\n\n<li>Beaudry, C.,&nbsp;Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;et Sanni Yaya, M. (2024). Le plan d\u2019action EDI en milieu de travail. Conf\u00e9rence Science RH. Ordre des conseillers en ressources humaines agr\u00e9\u00e9s (OCRHA), 2 f\u00e9vrier.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;(2023). Le climat organisationnel&nbsp;: le d\u00e9mystifier pour mieux intervenir. Conf\u00e9rence-atelier dans le cadre des Rendez-vous RH en Matanie, Matane, 16 novembre.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;(2023). L\u2019organisation du travail hybride : \u00e9tat des connaissances, enjeux et modalit\u00e9s de mise en \u0153uvre. Atelier destin\u00e9 aux gestionnaires dans le cadre du congr\u00e8s QUARIERA, Trois-Rivi\u00e8res, 16 f\u00e9vrier.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A. (2023). Le t\u00e9l\u00e9travail et le personnel professionnel de la fonction publique qu\u00e9b\u00e9coise. Pr\u00e9sentation au Conseil ex\u00e9cutif du Syndicat de Professionnelles et Professionnels du gouvernement du Qu\u00e9bec (SPGQ), 26 janvier.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A. (2022).&nbsp;<a href=\"https:\/\/youtu.be\/c_O1USlIdhY\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Work satisfaction and person-environment fit: are there intergenerational differences?<\/a>&nbsp;Capsule vid\u00e9o dans le cadre de la campagne&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.emeraldgrouppublishing.com\/our-goals\/fairer-society\/mission-fairness-across-generations\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><em>Fairness across Generations<\/em><\/a><em>,&nbsp;<\/em>Emerald Publishing\/UN Sustainable Development Goals.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;(2021). Le num\u00e9rique : un alli\u00e9 de taille pour le d\u00e9veloppement de votre organisation. Conf\u00e9rence dans le cadre de l\u2019\u00e9v\u00e9nement Novembre Num\u00e9rique 2021 (NN2021), 15 novembre.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.&nbsp;(2021). Apprivoiser les technologies collaboratives en contexte de t\u00e9l\u00e9travail : quels effets sur les attitudes et les comportements des individus? Conf\u00e9rence Science RH. Ordre des conseillers en ressources humaines agr\u00e9\u00e9s (OCRHA), 27 octobre.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A.\u00a0(2021). S\u2019adapter \u00e0 la transition num\u00e9rique : une qu\u00eate vers le d\u00e9veloppement de nouvelles comp\u00e9tences! Conf\u00e9rence dans le cadre de la Semaine de l\u2019emploi de l\u2019UQAR, 25 f\u00e9vrier.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><strong>Diffusion dans les m\u00e9dias (5 derni\u00e8res ann\u00e9es)<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Desch\u00eanes, A.-A. Plus que jamais, le t\u00e9l\u00e9travail divise. C\u2019est encore mieux l\u2019apr\u00e8s-midi, ICI Radio-Canada Premi\u00e8re, avec Guillaume Dumas. Entrevue radiophonique, 9 mai 2024.&nbsp;<a href=\"https:\/\/ici.radio-canada.ca\/ohdio\/premiere\/emissions\/c-est-encore-mieux-l-apres-midi\/episodes\/749233\/rattrapage-jeudi-9-mai-2024\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/ici.radio-canada.ca\/ohdio\/premiere\/emissions\/c-est-encore-mieux-l-apres-midi\/episodes\/749233\/rattrapage-jeudi-9-mai-2024<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Rochette, Marc, 18 f\u00e9vrier 2023. Place au TGV\u2026d\u2019une main-d\u2019\u0153uvre en demande. Le Nouvelliste.&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.lenouvelliste.ca\/2023\/02\/18\/place-au-tgv-dune-main-doeuvre-en-demande-0d3807aaa2acc81b8a411aba2db7cd9a\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.lenouvelliste.ca\/2023\/02\/18\/place-au-tgv-dune-main-doeuvre-en-demande-0d3807aaa2acc81b8a411aba2db7cd9a<\/a>&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Boivin, Mathieu, 18 janvier 2023. Le retour au bureau fait peu d\u2019heureux chez les fonctionnaires, Noovo.&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.noovo.info\/video\/le-retour-au-bureau-fait-peu-dheureux-chez-les-fonctionnaires.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.noovo.info\/video\/le-retour-au-bureau-fait-peu-dheureux-chez-les-fonctionnaires.html<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A. Le 6 \u00e0 9, ICI Radio-Canada Premi\u00e8re Manitoba, avec Patricia Bitu Tshikudi. Entrevue radiophonique, 16 janvier 2023.&nbsp;<a href=\"https:\/\/ici.radio-canada.ca\/ohdio\/premiere\/emissions\/le-6-a-9\/episodes\/680887\/rattrapage-du-lundi-16-janvier-2023\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/ici.radio-canada.ca\/ohdio\/premiere\/emissions\/le-6-a-9\/episodes\/680887\/rattrapage-du-lundi-16-janvier-2023<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A. C\u2019est encore mieux l\u2019apr\u00e8s-midi, ICI Radio-Canada Premi\u00e8re, avec Guillaume Dumas. Entrevue radiophonique, 11 janvier 2023.&nbsp;<a href=\"https:\/\/ici.radio-canada.ca\/ohdio\/premiere\/emissions\/c-est-encore-mieux-l-apres-midi\/segments\/entrevue\/428648\/teletravail-travail-maison-distance-quebec\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/ici.radio-canada.ca\/ohdio\/premiere\/emissions\/c-est-encore-mieux-l-apres-midi\/segments\/entrevue\/428648\/teletravail-travail-maison-distance-quebec<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A. Le t\u00e9l\u00e9journal Qu\u00e9bec, ICI Radio-Canada, avec Bruno Savard. Entrevue t\u00e9l\u00e9vis\u00e9e, 11 janvier 2023.&nbsp;<a href=\"https:\/\/ici.radio-canada.ca\/tele\/le-telejournal-quebec\/site\/segments\/reportage\/428663\/bruno-savard-andree-anne-deschenes-uqar-teletravail\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/ici.radio-canada.ca\/tele\/le-telejournal-quebec\/site\/segments\/reportage\/428663\/bruno-savard-andree-anne-deschenes-uqar-teletravail<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Lavoie, Jonathan, 11 janvier 2023. Travail hybride : des insatisfactions dans la fonction publique qu\u00e9b\u00e9coise. Radio-Canada.&nbsp;<a href=\"https:\/\/ici.radio-canada.ca\/nouvelle\/1947564\/travail-hybrique-teletravail-quebec-ressources-humaines\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/ici.radio-canada.ca\/nouvelle\/1947564\/travail-hybrique-teletravail-quebec-ressources-humaines<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Boulianne, Marc-Andr\u00e9, 22 novembre 2022. Les fonctionnaires veulent plus de flexibilit\u00e9, TVA Nouvelles.&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.tvanouvelles.ca\/videos\/6316071609112\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.tvanouvelles.ca\/videos\/6316071609112<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Savoie, David, 21 septembre 2022. Un syndicat r\u00e9clame la r\u00e9vision de la Politique-cadre en mati\u00e8re de t\u00e9l\u00e9travail, ICI Radio-Canada Premi\u00e8re. Entrevue radiophonique.<\/li>\n\n\n\n<li>Boulianne, Marc-Andr\u00e9, 1<sup>er<\/sup>&nbsp;ao\u00fbt 2022. T\u00e9l\u00e9travail: des fonctionnaires r\u00e9clament plus de flexibilit\u00e9, TVA Nouvelles.&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.tvanouvelles.ca\/2022\/08\/01\/teletravail-des-fonctionnaires-insatisfaits-du-2-jours-obligatoire-au-bureau\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.tvanouvelles.ca\/2022\/08\/01\/teletravail-des-fonctionnaires-insatisfaits-du-2-jours-obligatoire-au-bureau<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Thisdel, Michel, 10 mai 2022. L\u2019intelligence artificielle pour recruter une main-d\u2019\u0153uvre diversifi\u00e9e, une bonne id\u00e9e? UQAR-Info.<\/li>\n\n\n\n<li>Desch\u00eanes, A.-A. Le num\u00e9rique : un alli\u00e9 de taille pour votre organisation. C\u2019est bien meilleur debout, Radio CHNC, avec Octave Thibault. Entrevue radiophonique, 8 novembre 2021.<\/li>\n\n\n\n<li>Thisdel, Michel, 3 mars 2021. UQAR : un webinaire en trois temps sur la transformation num\u00e9rique. UQAR-Info.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"c-tab-content__item\" data-tabs=\"content\"><div class=\"c-tab-content\">\n    <p><strong>Premier cycle :<\/strong><\/p>\n    <ul>\n                    <li><a target=\"_blank\" href=\"\" rel=\"noopener noreferrer\" class=\"no-barba\" aria-label=\"Ouvre dans une nouvelle fen\u00eatre\" tabindex=\"0\">ACG10014<\/a> Analyse et pr\u00e9sentation de cas en gestion<\/li>\n                    <li><a target=\"_blank\" href=\"\" rel=\"noopener noreferrer\" class=\"no-barba\" aria-label=\"Ouvre dans une nouvelle fen\u00eatre\" tabindex=\"0\">GRH12014<\/a> Gestion des ressources humaines<\/li>\n                    <li><a target=\"_blank\" href=\"\" rel=\"noopener noreferrer\" class=\"no-barba\" aria-label=\"Ouvre dans une nouvelle fen\u00eatre\" tabindex=\"0\">GRH22214<\/a> Formation et d\u00e9veloppement des ressources humaines<\/li>\n                    <li><a target=\"_blank\" href=\"\" rel=\"noopener noreferrer\" class=\"no-barba\" aria-label=\"Ouvre dans une nouvelle fen\u00eatre\" tabindex=\"0\">GRH33021<\/a> Analyse et gestion des changements avec les ressources humaines<\/li>\n                    <li><a target=\"_blank\" href=\"\" rel=\"noopener noreferrer\" class=\"no-barba\" aria-label=\"Ouvre dans une nouvelle fen\u00eatre\" tabindex=\"0\">GRH40014<\/a> Activit\u00e9s de synth\u00e8se en gestion des ressources humaines<\/li>\n                    <li><a target=\"_blank\" href=\"\" rel=\"noopener noreferrer\" class=\"no-barba\" aria-label=\"Ouvre dans une nouvelle fen\u00eatre\" tabindex=\"0\">GRH41017<\/a> Stage en GRH<\/li>\n                    <li><a target=\"_blank\" href=\"\" rel=\"noopener noreferrer\" class=\"no-barba\" aria-label=\"Ouvre dans une nouvelle fen\u00eatre\" tabindex=\"0\">SEG41020<\/a> Stage I<\/li>\n                    <li><a target=\"_blank\" href=\"\" rel=\"noopener noreferrer\" class=\"no-barba\" aria-label=\"Ouvre dans une nouvelle fen\u00eatre\" tabindex=\"0\">SEG42020<\/a> Stage II<\/li>\n            <\/ul>\n    <p><strong>Deuxi\u00e8me cycle :<\/strong><\/p>\n    <ul>\n                    <li><a target=\"_blank\" href=\"\" rel=\"noopener noreferrer\" class=\"no-barba\" aria-label=\"Ouvre dans une nouvelle fen\u00eatre\" tabindex=\"0\">ADM61424<\/a> Enjeux humains de l\u2019IA dans l\u2019organisation<\/li>\n                    <li><a target=\"_blank\" href=\"\" rel=\"noopener noreferrer\" class=\"no-barba\" aria-label=\"Ouvre dans une nouvelle fen\u00eatre\" tabindex=\"0\">GPE61018<\/a> Approches th\u00e9oriques en gestion des personnes<\/li>\n                    <li><a target=\"_blank\" href=\"\" rel=\"noopener noreferrer\" class=\"no-barba\" aria-label=\"Ouvre dans une nouvelle fen\u00eatre\" tabindex=\"0\">GPE67121<\/a> Gestion de l\u2019\u00e9quit\u00e9, de la diversit\u00e9 et de l\u2019inclusion dans les organisations<\/li>\n                    <li><a target=\"_blank\" href=\"\" rel=\"noopener noreferrer\" class=\"no-barba\" aria-label=\"Ouvre dans une nouvelle fen\u00eatre\" tabindex=\"0\">GPE69022<\/a> Activit\u00e9 de mise en pratique<\/li>\n                    <li><a target=\"_blank\" href=\"\" rel=\"noopener noreferrer\" class=\"no-barba\" aria-label=\"Ouvre dans une nouvelle fen\u00eatre\" tabindex=\"0\">GPE75018<\/a> S\u00e9minaire th\u00e9matique<\/li>\n                    <li><a target=\"_blank\" href=\"\" rel=\"noopener noreferrer\" class=\"no-barba\" aria-label=\"Ouvre dans une nouvelle fen\u00eatre\" tabindex=\"0\">GPE75124<\/a> Essai<\/li>\n            <\/ul>\n    <p><strong>Troisi\u00e8me cycle :<\/strong><\/p>\n    <ul>\n                    <li><a target=\"_blank\" href=\"\" rel=\"noopener noreferrer\" class=\"no-barba\" aria-label=\"Ouvre dans une nouvelle fen\u00eatre\" tabindex=\"0\">DDR91022<\/a> Sujet sp\u00e9cial<\/li>\n            <\/ul>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/section>\n","protected":false},"featured_media":80177,"template":"","departement_personnes":[262],"class_list":["post-18668","personnes","type-personnes","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.uqar.ca\/en\/wp-json\/wp\/v2\/personnes\/18668","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.uqar.ca\/en\/wp-json\/wp\/v2\/personnes"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.uqar.ca\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/personnes"}],"version-history":[{"count":19,"href":"https:\/\/www.uqar.ca\/en\/wp-json\/wp\/v2\/personnes\/18668\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":87680,"href":"https:\/\/www.uqar.ca\/en\/wp-json\/wp\/v2\/personnes\/18668\/revisions\/87680"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqar.ca\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/80177"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.uqar.ca\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18668"}],"wp:term":[{"taxonomy":"departement_personnes","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.uqar.ca\/en\/wp-json\/wp\/v2\/departement_personnes?post=18668"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}