UQAR-Info

  • Lundi 9 juin 2014
    Un baccalauréat renouvelé en administration

    Le baccalauréat en administration est l’un des programmes phares de l’UQAR. Fruit de trois années de travail, un programme renouvelé sera offert dès cet automne aux étudiants qui feront leur entrée à l’Université.

  • Vendredi 6 juin 2014
    Transport maritime de courte distance : La perception des initiatives publiques sous la loupe

    Le transport maritime de courte distance (TMCD) est considéré comme un mode de transport favorisant le développement durable. Candidat au doctorat en gestion des ressources maritimes, Sofiane Laribi vient de défendre avec succès sa thèse sur la perception des initiatives publiques soutenant le TMCD au Québec.

  • Jeudi 5 juin 2014
    Le rôle de l’entourage dans le décrochage scolaire

    Comme responsable du programme de soutien à la motivation chez Pro-Jeune-Est, Patricia Ouellet coordonne un service de parrainage scolaire entre des jeunes de 6 à 17 ans qui rencontrent des difficultés d’apprentissage et de la démotivation pouvant mener au décrochage scolaire et à celui des intervenants. Dans le cadre de la maîtrise en étude des pratiques psychosociales, elle s’intéresse à la transmission de la détresse sociale et affective à des jeunes en difficulté par leur entourage familial, afin de mieux adapter ses interventions.

  • Mercredi 4 juin 2014
    Geneviève Therriault codirige un numéro de la revue Prospects de l’UNESCO

    Professeure en formation pratique au secondaire, Geneviève Therriault est co-directrice du dernier numéro de la revue Prospects, de l’UNESCO, portant sur les réformes curriculaires dans des systèmes éducatifs en mouvement.

  • Mardi 3 juin 2014
    Bilan très positif du projet de formation à distance interordres FADIO

    La Table interordres d’éducation du Bas-Saint-Laurent (TIO BSL) et la Table éducation, formation, emploi de la Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine (TÉFE GÎM) dressent un bilan très positif de la première année de déploiement du projet de formation à distance interordres FADIO. Ce projet, né d’une entente de collaboration entre les sept commissions scolaires francophones, les cinq cégeps, les deux instituts et l’Université du Québec à Rimouski, a vu le jour afin de répondre au défi de l’accessibilité à la formation.

  • Lundi 2 juin 2014
    Destination monde pour les étudiants de l’UQAR

    La mobilité étudiante est encouragée à l’UQAR. Au cours des dix dernières années, le nombre d’étudiants ayant choisi de poursuivre une partie de leurs études à l’étranger a fait un bond considérable. France, États-Unis, Islande, Allemagne, Argentine, Suisse, Belgique et Chine, le monde attend les étudiants de l’Université !

  • Lundi 2 juin 2014
    Nord vulnérable : implications des changements dans les environnements froids : La SCMO en congrès à Rimouski

    Le 48e congrès de la Société canadienne de météorologie et d’océanographie (SCMO) se déroule cette semaine à Rimouski sous le thème Nord vulnérable : implications des changements dans les environnements froids.

  • Jeudi 29 mai 2014
    La robotique et la vision numérique au service de l’innovation

    L’expertise en production automatisée développée par des chercheurs de l’UQAR permettra à Premier Tech de miser sur l’innovation pour améliorer ses procédés et demeurer à la fine pointe de la technologie. L’étudiant à la maîtrise en ingénierie Dominic Lafontaine-Poirier réalise présentement son projet de recherche en partenariat avec l’entreprise louperivoise, dans le but d’améliorer la productivité et l’autonomie d’une cellule robotisée industrielle.

  • Jeudi 29 mai 2014
    Concours de vulgarisation scientifique par affiche APPSO

    En marge du 1er colloque international du LIMIER, les 9 et 10 mai derniers au campus de Lévis, a eu lieu le troisième Concours de vulgarisation scientifique par affiche organisé par le Groupe de recherche sur l’APPrentissage et la SOcialisation (APPSO).

  • Mercredi 28 mai 2014
    Des étudiantes de l’UQAR se démarquent au Concours québécois en entrepreneuriat

    Les Soirées-conférences formule vins et fromages et formations en éducation figurent parmi les projets gagnants dans le volet entrepreneuriat étudiant du Concours québécois en entrepreneuriat de la région de Chaudière-Appalaches.

  • Mardi 27 mai 2014
    La professeure Claire Page est honorée par le ministère de l’Enseignement supérieur

    L’Université du Québec à Rimouski félicite la professeure en sciences infirmières Claire Page pour le Prix du ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de la Science qui lui a été décerné pour souligner sa contribution à l’adaptation du volume Soins infirmiers, santé mentale et psychiatrie.

  • Lundi 26 mai 2014
    Près de 70 000$ pour des projets de recherche

    La Caisse Desjardins de Rimouski vient de remettre des subventions totalisant près de 70 000 $ afin d’appuyer financièrement des projets de recherche menés par sept professeurs de l’UQAR.

  • Vendredi 23 mai 2014
    Le MBA pour cadres en exercice offert à Rimouski cet automne

    L’UQAR démarre une nouvelle cohorte à la maîtrise en administration des affaires à son campus de Rimouski. Si la demande le justifie, ce programme de MBA destiné aux cadres en exercice sera offert de façon intensive à compter de l’automne.

  • Jeudi 22 mai 2014
    Acquisition d’équipements scientifiques de pointe : L’UQAR bonifie son appui à l’innovation

    L’Université du Québec à Rimouski va bonifier son parc d’équipements de pointe grâce à un appui financier de près de 835 000 $ de Développement économique Canada. Cette contribution permettra notamment à l’UQAR d’accroître son soutien à l’innovation et au développement d’entreprises du Bas-Saint-Laurent par le biais de la recherche.

  • Mercredi 21 mai 2014
    Des artistes se penchent sur l’avenir de l’art

    La première cohorte du programme court de 2e cycle en étude de la pratique artistique présente un colloque sur le thème de « L’avenir de l’art » le samedi 31 mai et le dimanche 1er juin à l’Amphithéâtre Ernest-Simard (F-210) du campus de Rimouski.

  • Mardi 20 mai 2014
    Près de 200 projets en sciences infirmières présentés à la communauté

    Les finissantes et les finissants au baccalauréat en sciences infirmières ont présenté près de 200 projets à la communauté universitaire, du 8 au 15 avril, aux campus de Lévis et de Rimouski.

  • Vendredi 16 mai 2014
    Regard sur la participation des autochtones à la gestion des ressources naturelles

    Au cours des derniers mois, le mouvement de contestation Idle No More a participé à sensibiliser la population canadienne à la réalité des Premières nations et aux défis de gestion territoriale auxquels elles font face. Étudiante à la maîtrise en développement régional, Audrey Fournier aborde ces défis en étudiant la participation de la communauté Mi’gmaq de Listuguj en Gaspésie à la gestion de la foresterie et de la pêche au saumon.

  • Jeudi 15 mai 2014
    Chargeur de lingots et béquilles électriques pour semi-remorque : Deux projets en génie sont primés

    Les projets de chargeur de lingots automatisé et de béquilles électriques pour semi-remorque ont respectivement mérité les bourses d’excellence des firmes ROCHE et IPL pour leur qualité et leur concept novateur dans le cadre du concours annuel organisé par la Chaire CRSNG-UQAR en génie de la conception. 

  • Mercredi 14 mai 2014
    Un premier colloque réussi pour les finissants en travail social au campus de Lévis

    C’est avec plaisir et enthousiasme que les 31 finissantes et finissants du baccalauréat en travail social du campus de Lévis ont réalisé leur premier colloque, le 23 avril, en présence de nombreux superviseurs des institutions, étudiants de 1èreet 2e année en travail social ainsi que de  l’équipe de professeurs et de chargés de cours du module.

  • Mardi 13 mai 2014
    Être un joueur d’impact : la formation continue au cœur des stratégies

    L’Université du Québec à Rimouski accueille les Journées d’étude 2014 de l’Association canadienne d’éducation des adultes des universités de langue française (ACDEAULF) du 4 au 6 juin. Plusieurs spécialistes se pencheront sur les enjeux pédagogiques, organisationnels et politiques touchant la formation continue.