Description du cours
Scolarité
Deuxième cycle, 3 crédit(s)
Objectif
Assurer la cohérence de la démarche de recherche ou d’intervention
Contenu
Connaissances et compréhension des principales approches méthodologiques en approche et en intervention en milieu de travail : grands courants de la pensée scientifique. Approches qualitatives et quantitatives de types exploratoires, descriptives ou historiques, telles qu'enquêtes et sondages, études de cas, récits de vie, analyses de contenu, observation participante. Notions d’éthique en recherche. Présentation d'une problématique et d’un devis de recherche par chaque étudiant.
Préalable(s)
Aucun