Description du cours
Scolarité
Premier cycle, 3 crédit(s)
Objectif
Développer sa compétence à organiser et gérer le fonctionnement du groupe-classe à l’éducation préscolaire.
Contenu
Gestion éducative, démocratique et préventive de la classe à l’éducation préscolaire. Composantes de la qualité éducative à l’éducation préscolaire : qualité structurelle, qualité des processus et qualité des orientations pédagogiques. Aménagement de l’environnement physique : principes de base, divers centres d’apprentissage, matériel. Organisation temporelle favorisant le jeu et les situations de développement et d’apprentissage : horaire, routine et transitions. Contexte de réalisation et la planification. Évaluation à l’éducation préscolaire : processus évaluatif, observation, outils/documentation pédagogique et attentes de fin de cycle.
Formules pédagogiques
Exposés interactifs, capsules vidéo, ateliers et discussions.