Description du cours
Scolarité
Premier cycle, 2 crédit(s)
Objectif
Distinguer les troubles de la personnalité et les grands modèles d’intervention psychologique.
Contenu
Troubles de la personnalité selon le DSM-5. Mésadaptations. Approches catégorielle et dimensionnelle. Installation et maintien de l’alliance thérapeutique. Approches évaluatives et thérapeutiques. Évolution des troubles de la personnalité au cours de la vie.
Formules pédagogiques
Cours offert en mode hybride jumelant des activités en mode asynchrone (lectures dirigées, blogue, forum de discussion, capsules vidéo/audio, présentations narrées, exercice d’intégration) à l’aide d’un environnement numérique d’apprentissage (ENA) et en mode synchrone dans une classe virtuelle à raison de 15 h/trimestre (exposés magistraux, discussions de cas, visionnement de capsules vidéo/audio, exercices d’intégration).