Sous la direction de la supérieure ou du supérieur immédiat, cette personne exerce des activités d'accompagnement, de soutien, de conseil et d'animation auprès des étudiantes et des étudiants en matière d’apprentissage et de réussite des études. Elle participe à la planification, l’organisation, le développement, la promotion, l’implantation, l’évaluation et la réalisation des activités du service d’aide à la réussite.

Exigences reliées au poste:

• Scolarité : Baccalauréat en littérature française, en linguistique ou en enseignement du français au secondaire ou équivalent.
• Expérience : Trois (3) ans d’expérience dont au moins un (1) an en enseignement du français ou en révision linguistique.

Compétences recherchées :

• Capacité à créer une bonne relation pédagogique.
• Excellente maîtrise du français et connaissance de la nouvelle grammaire.

Tâches et responsabilités :

• Collabore au développement des orientations et des objectifs propres à son secteur de travail ainsi qu’à la détermination des méthodes de réalisation et de contrôle.
• Identifie les besoins des étudiantes et des étudiants en termes de soutien d’aide à l’apprentissage et à la réussite; les dirige vers les méthodes d’intervention, outils et ressources appropriées.
• En mode individuel ou en groupe, effectue diverses activités reliées à l’initiation des étudiantes et des étudiants au travail universitaire, à leur perfectionnement et à la réussite des divers programmes d’études.
• Procède à l’élaboration, à l’implantation, à l’évaluation, à la révision et à la réalisation des activités offertes ; recommande, s’il y a lieu, des mesures correctives et en assure le suivi.
• Collabore au développement de la compétence du « Français » et s’assure de la mise en œuvre de la Politique du français.
• Agit, lorsque requis, à titre de personne-ressource auprès des responsables de la gestion modulaire, des départements et des intervenantes et intervenants ainsi qu’auprès de différents comités tant internes qu’externes et fournit une expertise reliée à son champ d’activités. Assure le lien avec les services et intervenants concernés et effectue un suivi.
• Participe à la promotion et à la mise en valeur des activités d’aide à la réussite. Renseigne et conseille la clientèle étudiante sur les services offerts par l’Université et lorsque requis, fournit les services reliés à son champ d’activités.
• Participe à l’élaboration et à la gestion du budget du service et assure le suivi budgétaire pour les besoins du secteur d’activités dont elle a la responsabilité.
• Effectue certaines tâches administratives en vue d’assurer la réalisation de projets, le bon fonctionnement des opérations, l’organisation du travail, l’obtention de ressources humaines, matérielles et financières.
• Développe, rédige, tient à jour et diffuse des outils, des guides et autres documents d'information traitant du soutien à l’apprentissage et de la réussite éducative. Voit à l’application et à la diffusion des politiques, procédures reliées aux activités dont elle a la responsabilité et coordonne l’organisation du test de français institutionnel.
• Effectue des recherches et des analyses, prépare et rédige des rapports ou documents relatifs à des dossiers spécifiques.
• Élabore divers projets d’aide à la réussite.
• Maintient à jour ses connaissances relatives à son secteur d'activités, à son environnement et à sa clientèle.
• Utilise divers systèmes informatisés de traitement de l’information.
• Peut être appelée à coordonner du personnel de soutien, collaborer à son entraînement, répartir le travail, en vérifier l’exécution et, à la demande de la personne notatrice, donner son avis lors de l’évaluation.
• Accomplit temporairement les tâches d'un poste connexe ou inférieur lorsque requis.
• La liste des tâches et responsabilités ci-dessus énumérées est sommaire et indicative. Il ne s'agit pas d'une liste complète et détaillée des tâches et responsabilités susceptibles d'être effectuées par une personne salariée occupant ce poste. Cependant, les tâches et responsabilités non énumérées ne doivent pas avoir d'effet sur la classe.

Avantages

• Environnement de travail paisible et stimulant
• Multiples activités de plein air et nature à proximité
• Faire partie d'une équipe collaborative dont la contribution de chacun est considérée et valorisée.
• Avoir un impact dans sa communauté et contribuer au développement des régions.

Salaire

• Dans une échelle de salaire se situant entre 33,00$ et 56,19 $ l’heure (classe 10) selon les qualifications et l’expérience.

Informations complémentaires

• Centre Apprentissage Réussite et Pédagogie universitaire
• Antenne de Baie-Comeau
• Contrat à statut particulier à temps pariel jusqu'au 24 avril 2026
• Date d'entrée en fonction: dès que possible
• Horaire de travail: 2 jours par semaine (horaire à discuter)
• Date limite pour postuler: l’offre d’emploi sera en vigueur jusqu’à ce que le poste soit pourvu.