Diplôme d'études supérieures spécialisées en administration publique locale et régionale

Code de programme

1982

Responsable (s)

Crédits

30 crédits, deuxième cycle

Grade, diplôme ou attestation

Diplôme d'études supérieures spécialisées en administration publique locale et régionale

Objectifs

- Connaître les principes fondateurs, les mandats et les fonctions des administrations publiques locales et régionales;
- Comprendre les approches, les théories, les enjeux, les dynamiques et les problématiques propres au développement local et régional;
- Intégrer les perspectives de l’administration publique et du développement régional dans l’analyse d’une situation, la prise de décision et l’évaluation de l’intervention;
- Se doter de cadres d’analyse de l’environnement des administrations publiques locales et régionales permettant de prendre des décisions stratégiques et opérationnelles de qualité;
- Se familiariser avec des outils de gestion, de mobilisation et de concertation adaptés au contexte organisationnel et territorial des administrations publiques locales et régionales;
- Développer une capacité d’intervention réflexive et critique au niveau local et régional.

Information sur l'admission

Étudiants canadiens

Lieu de formation	Régime d'étude	Trimestres d'admission			Contingentement
		Automne	Hiver	Été
Campus de Rimouski	Temps partiel				Non contingenté

Étudiants étrangers

Ce programme n’est pas offert aux étudiants étrangers
Consultez la liste des programmes offerts aux étudiants étrangers.

Notes sur l'admission

Ce programme est offert conjointement avec l'ÉNAP.

Conditions d'admission

Base études universitaires

Pour être admise, la personne candidate doit satisfaire aux conditions d’admissibilité suivantes :

- détenir le grade de bachelier ou un grade équivalent, obtenu avec la moyenne cumulative minimale de 3,2 sur 4,3 (ou l’équivalent);
ET
- posséder au moins une (1) année d’expérience de niveau professionnel ou expérience professionnelle en cours d’acquisition;

- posséder une très bonne connaissance de la langue française et une compréhension jugée suffisante de l’anglais écrit, conformément aux exigences linguistiques de l’établissement partenaire qui effectue l’admission;

- posséder un minimum de connaissances des outils bureautiques tels que le traitement de texte ou encore le chiffrier numérique;

- accepter de fournir des informations complémentaires en entrevue, au besoin.

Les dossiers des titulaires d'un diplôme de baccalauréat ou l’équivalent, obtenu avec une moyenne cumulative inférieure à 3,2, mais supérieure ou égale à 2,8 sur 4,3, ou l'équivalent, pourraient aussi faire l’objet d’une recommandation d’admission après une analyse du parcours scolaire et professionnel. Dans certains cas, l’admission pourrait être conditionnelle à la réussite de cours d’appoint ou d’une propédeutique

Base expérience

Pour être admise, la personne candidate doit satisfaire aux conditions d’admissibilité suivantes :

- posséder des connaissances appropriées, la formation ou une expérience significative de travail d’au moins dix (10) ans de niveau professionnel. Tout programme universitaire complété avec une moyenne cumulative égale ou supérieure à 3,2 ou l’équivalent sera considéré dans l’évaluation globale du dossier;

- posséder une très bonne connaissance de la langue française et une compréhension jugée suffisante de l’anglais écrit, conformément aux exigences linguistiques de l’établissement partenaire qui effectue l’admission;

- posséder un minimum de connaissances des outils bureautiques tels que le traitement de texte ou encore le chiffrier numérique;

- accepter de fournir des informations complémentaires en entrevue, au besoin.

Les dossiers des candidats qui ne détiennent pas le grade de bachelier ou l’équivalent seront analysés sur la base de l’expérience professionnelle. Tout programme universitaire autre que le baccalauréat, complété ou partiellement complété avec une moyenne cumulative égale ou supérieure à 3,2 ou l’équivalent, sera considéré dans l’évaluation globale du dossier et sera réputé équivalent à des années d’expérience. À titre indicatif, 10 crédits réussis sont équivalents à une année d’expérience professionnelle.

Plan de formation

Documents requis pour l'admission

En plus de déposer une demande d'admission, les candidates et candidats devront fournir les documents suivants nécessaires au traitement de la demande d’admission: 

• Extrait de naissance 
  
  L'extrait de naissance doit inclure les noms et prénoms des parents ainsi que le lieu de naissance (municipalité, pays). 
  
  Pour les candidates et candidats nés au Québec dont la base d’admission est les études universitaires, l’extrait de naissance n'est pas exigé. Il est cependant possible qu'il soit demandé à la suite du processus d'admission.
  
  Pour les candidates et candidats dont la base d'admission est l'expérience, l’extrait de naissance est exigé.
  
  Toute personne née à l’étranger, mais demeurant au Canada, doit joindre à son acte de naissance soit un certificat de citoyenneté canadienne, un certificat d’immigrante ou d'immigrant reçu, une carte de résidence permanente ou un permis de séjour valide l’autorisant à étudier au Canada.
  
  
• Copie du bulletin officiel des notes obtenues pendant les années scolaires qui ont conduit à l'obtention du diplôme présenté à l'appui de la demande d'admission.
  
  Si la personne est acceptée, le document officiel lui sera demandé avant le début du premier trimestre d’inscription. Le diplôme officiel doit porter le sceau de l'institution qui l'a émis. Les photocopies sont acceptées si elles sont certifiées conformes à l'original (voir : Liste des autorités reconnues par pays pour certifier conformes des documents demandés en appui à une demande d'admission).
  
  
• Lettre de motivation 
  
  Cette lettre comprend un texte d'environ 500 mots dans laquelle la candidate ou le candidat décrit une problématique qu'il souhaiterait développer au cours de ses études (programme avec mémoire ou thèse) ou encore dans laquelle la personne explique la pertinence du programme d'études dans son cheminement professionnel (programme sans mémoire).

• Trois (3) formulaires « Rapport confidentiel sur un candidat/Confidential Reference Form ».
  
  Ces formulaires doivent être remplis par trois répondantes ou répondants qui connaissent la formation professionnelle et les aptitudes à la recherche de la candidate ou du candidat. Ces répondantes ou répondants doivent transmettre leurs rapports directement au Registrariat. 

• Curriculum vitae
  
  Pour les candidates et les candidats dont la base d'admission est l'expérience.

• Curriculum vitae

En savoir plus sur l’admission

Consultez la section « Admission » pour en apprendre davantage sur les statuts, les régimes d’études, les études hors établissement, le rythme des études, etc.

Les étudiantes et étudiants de 2^e et de 3^e cycles sont assujettis au Règlement 6 : Régime des études de cycles supérieurs de l'UQAR. Consultez le Règlement 6 pour en savoir plus notamment sur l’admission, la reconnaissance d’acquis, la direction de recherche, l’inscription, l’obtention d’un diplôme, la durée des études, etc.