Certificat en psychologie

Code de programme

4350

Responsable (s)

Crédits

30 crédits, premier cycle

Grade, diplôme ou attestation

Certificat en psychologie

Objectifs

L’objectif général du certificat en psychologie de l’UQAR est d’introduire la personne étudiante aux notions de base de la psychologie.

Objectifs spécifiques
• Acquérir des connaissances de base sur les fondements du comportement, le développement de la personne et sa
dynamique, les interactions sociales ainsi que les différentes pathologies;
• S’initier aux habiletés pratiques de bases en psychologie ainsi qu’aux grandes approches théoriques;
• Appliquer un raisonnement scientifique à des questions et des problèmes relatifs au domaine de la psychologie.

Information sur l'admission

Étudiants canadiens

Lieu de formation	Régime d'étude	Trimestres d'admission			Contingentement
		Automne	Hiver	Été
Campus de Rimouski	Temps complet				Non contingenté
	Temps partiel				Non contingenté

Candidats internationaux

Lieu de formation	Régime d'étude	Trimestres d'admission			Contingentement
		Automne	Hiver	Été
Campus de Rimouski	Temps complet				Non contingenté

Notes sur l'admission

Ce certificat comprend deux profils : 1) Le profil « Introduction à la psychologie clinique » s’adresse aux personnes qui souhaitent s’initier aux notions de base de la psychologie clinique. Il offre une option intéressante pour les professionnels de la santé ainsi que pour les intervenants communautaires qui souhaitent bonifier leurs expériences par des connaissances de niveau universitaire. 2) Profil « Introduction aux fondements de la psychologie » s’adresse aux personnes désirant entreprendre un baccalauréat en psychologie mais ne répondant pas aux prérequis en mathématiques et/ou en biologie exigés dans les critères d’admission du programme de baccalauréat. Il inclut donc un cours de mathématiques et un de biologie afin de rendre l'étudiant admissible au baccalauréat (huit des cours de ce profil pourront être intégrés au baccalauréat et seront crédités).

Conditions d'admission

Base collégiale au Québec

Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales (DEC). Une étude de dossier sera faite au besoin.

Compétences linguistiques en français :

De plus, la candidate ou le candidat qui ne peut faire la preuve de ses compétences linguistiques en français selon les critères de la "Politique relative à la maîtrise du français au premier cycle" devra se soumettre à un examen institutionnel de français, après avoir reçu une convocation à cet effet. En cas d'échec à l'examen, la réussite d'un cours de français fonctionnel sera exigée et l'inscription à ce cours est obligatoire dès le trimestre suivant.

Base études universitaires au Québec

Avoir réussi un minimum de dix cours (30 crédits) dans un même programme universitaire et avoir obtenu une moyenne cumulative minimale de 2.0 sur 4.3 ou l’équivalent.

Compétences linguistiques en français :

De plus, la candidate ou le candidat qui ne peut faire la preuve de ses compétences linguistiques en français selon les critères de la "Politique relative à la maîtrise du français au premier cycle" devra se soumettre à un examen institutionnel de français, après avoir reçu une convocation à cet effet. En cas d'échec à l'examen, la réussite d'un cours de français fonctionnel sera exigée et l'inscription à ce cours est obligatoire dès le trimestre suivant.

Base études hors Québec

Être titulaire d'un diplôme équivalent au diplôme d'études collégiales (DEC) québécois. Une étude de dossier sera faite au besoin.

Compétences linguistiques en français :

De plus, la candidate ou le candidat qui ne peut faire la preuve de ses compétences linguistiques en français selon les critères de la "Politique relative à la maîtrise du français au premier cycle" devra se soumettre à un examen institutionnel de français, après avoir reçu une convocation à cet effet. En cas d'échec à l'examen, la réussite d'un cours de français fonctionnel sera exigée et l'inscription à ce cours est obligatoire dès le trimestre suivant.

Base expérience

Détenir un diplôme d’études secondaires (DES) ou l’équivalent ou un diplôme d’études professionnelles (DEP) ou une attestation d’équivalence de niveau de scolarité de 5e secondaire (AENS)

Et

Une expérience pertinente et reconnue (par une attestation d’emploi) d'au moins 6 mois; par exemple des interventions dans un centre de crise, l’écoute téléphonique, le bénévolat dans des organismes de santé mentale, etc. Le candidat qui fait une demande d’admission au profil « Introduction aux fondements de la psychologie » sur la base adulte devra également démontrer qu’il détient des connaissances de base suffisantes et à jour en biologie humaine ainsi qu’en mathématiques. Ces connaissances sont vérifiées par une entrevue d'admission dont les résultats servent à la sélection de la candidate ou du candidat au programme, et, au besoin, par un examen.

L’étudiante ou l’étudiant doit joindre à son dossier une lettre de motivation d’un maximum de deux pages.


Compétences linguistiques en français :

De plus, la candidate ou le candidat qui ne peut faire la preuve de ses compétences linguistiques en français selon les critères de la "Politique relative à la maîtrise du français au premier cycle" devra se soumettre à un examen institutionnel de français, après avoir reçu une convocation à cet effet. En cas d'échec à l'examen, la réussite d'un cours de français fonctionnel sera exigée et l'inscription à ce cours est obligatoire dès le trimestre suivant.

Plan de formation

Cheminements offerts :

En savoir plus sur l’admission

Consultez la section « Admission » pour en apprendre davantage sur les statuts, les régimes d’études, les études hors établissement, le rythme des études, etc.

Les personnes étudiantes de premier cycle sont assujettis au Règlement 5 : Régime des études de premier cycle de l'UQAR. Consultez le Règlement 5 pour en savoir plus notamment sur l’admission, la reconnaissance d’acquis, le changement de programme, l’inscription, l’obtention d’un diplôme, la durée des études, etc.