Objectif

S’approprier les fondements et les principes soutenant un mode de fonctionnement du groupe-classe favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves en formation professionnelle.

Contenu

Concepts liés à la de gestion de classe : gestion de classe, autorité, discipline, contrôle. Composantes de la gestion de classe. Prévention de l'émergence des comportements non appropriés. Organisation physique et sociale du groupe-classe. Règles de conduite d’un groupe-classe. Gestion de l’indiscipline. Portraits individuels et de groupes. Processus de gestion de classe. Plan d’aménagement d’une classe/laboratoire/atelier. Techniques d’encadrement. Outils d’analyse des comportements. Procédures d’utilisation des différentes grilles d’observation.

Formules pédagogiques

Environnement numérique d’apprentissage : lectures, mises en situation diverses, études de cas, recherches et analyse de documents pertinents à la gestion de classe.