Lieu : Campus de Rimouski

Auxiliaire d’enseignement (français)

Renseignements additionnels

Cette personne assiste la personne chargée de cours et les étudiants et étudiantes dans le cadre du cours FRA 001-24 Maîtrise du français écrit, notamment dans les tâches suivantes :

Corriger et commenter des textes et des exercices formatifs chaque semaine aﬁn de fournir une rétroaction aux personnes étudiantes.
Organiser deux rencontres individuelles avec chaque étudiant ou étudiante au courant du trimestre : une au début du trimestre et une autre dans sa deuxième moitié.
Faire un suivi avec la personne chargée de cours aﬁn d’aider à l’encadrement du groupe.
En collaboration avec la personne chargée de cours, répondre aux questions des étudiants et des étudiantes.

Tâches et responsabilités principales

Sous la direction de la supérieure ou du supérieur immédiat, cette personne assiste la professeure, le professeur dans la planification, l’organisation, la préparation, la présentation, la surveillance et l’évaluation des travaux pratiques, des séminaires et des stages.

Cette personne :

Dirige, assiste, encadre et conseille les étudiantes, étudiants dans l’exécution des travaux pratiques reliés aux cours dispensés à l’intérieur d’un programme.
Collabore à l’élaboration ou à l’amélioration des travaux pratiques. Participe à la rédaction de rapports et guides de travaux pratiques.
Évalue l’apprentissage, corrige les travaux de laboratoires et de terrain, rencontre les étudiantes, étudiants, et au besoin apporte les correctifs aux différents rapports soumis à des organismes externes.
Informe les étudiantes, étudiants sur la nature des renseignements à fournir en vue de leur placement et des possibilités concernant les lieux de stage.
Analyse divers facteurs de besoins et d’opportunité concernant le choix des lieux d’expertise pour la réalisation de divers travaux pratiques.
Planifie et coordonne le déroulement des activités scientifiques et académiques et s’assure de la disponibilité des lieux d’expertise, des équipements et du matériel nécessaires.
Instaure et maintien des liens avec les organismes qui reçoivent des stagiaires et avec ceux qui sont susceptibles d’en recevoir en vue d’établir des collaborations dans la conception et la réalisation de stages : confection et mise à jour d’une liste de personnes-ressources disposées à accueillir des stagiaires, collecte de commentaires et de suggestions touchant à l’organisation des stages dans le milieu, etc.
Est responsable de la cueillette, de la conservation et de la collection permanente des spécimens biologiques.
Veille au respect des directives en vigueur sur la sécurité et la santé des occupants.
Maintient à jour ses connaissances relatives à son secteur d’activités.
Manipule et explique le fonctionnement de divers appareils, outils, matériel, produits chimiques dangereux nécessaires aux travaux pratiques lors d’excursion : appareil de pêche électrique, embarcations, filets de pêche, formol, alcool, produits à base de mercure.
Peut diriger du personnel de soutien, collaborer à son entraînement, répartir le travail, en vérifier l’exécution, et à la demande de la personne notatrice, donner son avis lors de la notation.
Accomplit temporairement les tâches d’un poste connexe ou inférieur lorsque requis.
La liste des tâches et responsabilités ci-dessus énumérées est sommaire et indicative. Il ne s’agit pas d’une liste complète et détaillée des tâches et responsabilités susceptibles d’être effectuées par une personne salariée occupant ce poste. Cependant, les tâches et responsabilités non énumérées ne doivent pas avoir d’effet sur la classe.

Exigences

Scolarité : Baccalauréat en littérature française, en linguistique ou en enseignement du français au secondaire ou équivalent.
Expérience : Trois (3) ans d’expérience dont au moins un (1) an en enseignement du français ou en révision linguistique.
Compétences recherchées :
- Capacité à créer une bonne relation pédagogique.
- Excellente maîtrise du français et connaissance de la nouvelle grammaire.

Date limite pour postuler

L’offre d’emploi sera en vigueur jusqu’à ce que le poste soit pourvu.

Programme accès égalité

Nous souscrivons au programme d’accès à l’égalité en emploi pour les femmes, les personnes handicapées, les membres de minorités visibles et de minorités ethniques et les autochtones. Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leur besoin. Le générique masculin est utilisé sans aucune discrimination et uniquement dans le but d’alléger le texte.

Seules les candidatures sélectionnées seront contactées.

Coordonnatrice, coordonnateur de la sécurité, de la prévention et aux mesures d’urgence

Tâches et responsabilités principales

Sous la direction de la supérieure ou du supérieur immédiat, et en étroite collaboration avec la Direction des services à la communauté universitaire campus de Lévis (SCUCL) cette personne collabore à l’établissement des orientations et des objectifs du Service des terrains, bâtiments et de l’équipement et des SCUCL. Elle s’assure de l’efficience de son secteur en fonction de la qualité et des normes établies pour la réalisation des tâches quotidiennes et des différents projets priorisés par l’organisation. Elle veille à optimiser les différents processus de gestion des risques, participe aux différents comités de sécurité de l’établissement et à la mise en œuvre du plan de mesures d’urgence. Elle s’assure de la coordination et de la mobilisation du personnel sous sa responsabilité ainsi que de la participation des collaborateurs afin d’atteindre les objectifs fixés.

Cette personne:

Participe au développement, à l’élaboration et à la mise en œuvre des orientations et objectifs propres à son secteur d’activité ainsi qu’à la détermination et à l’optimisation des méthodes de réalisation et de contrôle; élabore les processus d’amélioration continue, les procédures, les normes et les indicateurs de gestion, en assure la planification, la coordination, le contrôle, le suivi et la révision.
Procède à la mise à jour et à la mise en œuvre du plan de mesure d’urgence ainsi que du comité de mesure d’urgence. S’assure de la participation des différents intervenants et collaborateurs et joue un rôle actif lors d’incident, d’accident ou de sinistre interne. Veille à assurer la continuité constante des opérations afin de minimiser les périodes de bris de services.
Coordonne les projets de son secteur d’activité. Identifie, documente, soumet et participe à la priorisation des projets. Assure la réalisation des projets : gère la portée, les risques, les fournisseurs, les échéanciers, les parties prenantes, les suivis, prends les actions appropriées pour assurer l’atteinte des objectifs, documente l’état d’avancement, mobilise les ressources informationnelles attitrées au projet et réalise les tâches liées à la gestion du projet.
Coordonne les activités de son secteur. Planifie, attribue et coordonne les activités courantes et exceptionnelles. Coordonne la prise en charge des incidents et accidents, mobilise les équipes dans l’identification des solutions; s’assure que le personnel attitré aux activités est suffisant, formé et compétent pour réaliser les activités courantes et exceptionnelles.
Élabore, rédige et tient à jour la documentation des processus, des procédures, des différents rapports d’analyse et des normes de son secteur d’activité. Voit à l’application et à la diffusion des politiques et procédures reliées aux activités dont elle a la responsabilité.
Procède à l’évaluation des services offerts, à l’évaluation de l’efficacité des processus, des procédures et des normes; analyse les écarts entre les objectifs et les résultats atteints, recommande à la direction des mesures correctives.
Mobilise le personnel dont elle a la coordination; participe à leur recrutement, à leur intégration et à leur formation; favorise et maintien un bon climat de travail et, le cas échéant, gère les conflits, ou les rapporte à la direction.
Participe à l’identification et la gestion du risque, des incidents et des accidents. Applique les procédures et protocoles de gestion du risque et d’incident; demeure à l’affût des risques potentiels; analyse les probabilités et les impacts des risques identifiés et potentiels; propose des mesures d’atténuation et fait un suivi des risques et incidents.
Coordonne, anime et participe à des rencontres relatives aux activités de ses secteurs et assure le suivi des dossiers concernés.
Recueille et analyse les besoins en termes de ressources humaines, matérielles et financières. Effectue certaines démarches en vue de l’acquisition des ressources matérielles.
Participe à l’élaboration et à la gestion du budget du service et assure le suivi budgétaire pour les besoins du secteur d’activités dont elle a la responsabilité.

Exigences

Scolarité : Baccalauréat dans une discipline appropriée

Expérience : Cinq (5) années d’expérience pertinente. Les personnes salariées ayant trois (3) années d’expérience pertinente et plus peuvent postuler, cependant, elles ne seront considérées que si le poste ne peut être pourvu par une personne salariée ayant cinq (5) années d’expérience
Habiletés requises :

Habiletés relationnelles, telles que les aptitudes marquées pour le travail d’équipe et une grande capacité à établir un climat de confiance favorable aux échanges.
Habiletés de communication et de rédaction.
Habileté à gérer le changement.
Faire preuve de leadership et être en mesure de mobiliser une équipe.
Sens de la planification et de l’organisation.
Habiletés à résoudre des problèmes et à prendre des décisions.

Date limite pour postuler

L’offre d’emploi sera en vigueur jusqu’à ce que le poste soit pourvu.

Programme accès égalité

Seules les candidatures sélectionnées seront contactées.

Technicienne, technicien en génie civil

Tâches et responsabilités principales

Sous la direction de sa supérieure ou de son supérieur immédiat, cette personne assume la responsabilité de l’aspect technique des travaux de laboratoire, particulièrement ceux de génie civil, nécessaires à la réalisation des expériences et des projets pour fin d’enseignement et de recherche. Voit à l’organisation matérielle des laboratoires de son secteur, à l’entretien et la réparation des équipements et à leurs maintient en bon état.

Cette personne :

Discute avec le personnel enseignant, professionnel, et étudiant à la réalisation des projets, expériences de laboratoire et travaux que ces derniers veulent entreprendre afin de bien comprendre l’orientation, la précision requise et les exigences techniques. Prend les moyens nécessaires pour en assumer la réalisation technique.
Applique les techniques d’échantillonnage. Prépare divers produits, solutions, ou autre besoin en vue des analyses quantitatives et qualitative des échantillons. Effectue des analyses d’échantillons et de solutions. Prend les lectures et les mesures. Effectue des mélanges, des pesées, des calculs et des montages. Manipule des produits chimiques au besoin.
Participe à la planification et la réalisation des travaux pratiques de son secteur et assume la responsabilité de la préparation des laboratoires et des locaux utilisés pour des fins expérimentales et de formation.
Réalise le montage des appareils et des équipements nécessaires à la réalisation des expériences prévues pour les laboratoires des étudiantes et étudiants de son secteur
Veille au respect des directives en vigueur sur la sécurité des lieux, la santé des occupants et la gestion des produits chimiques et biologiques (étiquetage, fiches signalétiques, etc.) dans le respect du Système d’information sur les matières dangereuses utilisées au travail (SIMDUT). Voit à la propreté et la sécurité des lieux de travail.
Consigne sous forme de rapports les résultats de ses observations et les interprète au besoin dans la limite de ses compétences. Participe à la mise à jour des protocoles de laboratoire de son secteur ainsi qu’au développement de nouvelles techniques et méthodes d’analyse.
Assume la responsabilité de la préparation, de l’entretien et la réparation des appareils qu’on lui confie et voit à leur bon fonctionnement. Analyse les problèmes, identifie les défectuosités et propose les solutions.
Classe et inventorie les instruments, outils, appareils et autres matériels sous sa responsabilité. Tient l’inventaire du matériel et des produits chimiques dangereux et prépare les réquisitions d’achat nécessaires au maintien du matériel, en vérifie la réception et en effectue les premiers essais.
Conseille, assiste, guide et dépanne les utilisateurs des laboratoires et leur fait la démonstration de l’utilisation et le fonctionnement des appareils, instruments, outils, équipements, logiciels et systèmes informatiques.
Consulte le personnel enseignant, les chercheuses, chercheurs ainsi que les fournisseurs et discute avec eux des spécifications des appareils, du matériel spécialisé et des produits chimiques à commander. Prépare annuellement la liste des investissements pour l’achat de nouveaux appareils.
Utilise les logiciels pertinents à son domaine d’activités et participe au développement de nouvelles applications.
Manipule, transporte, calibre, ajuste et utilise divers appareils, instruments, matériels et outils nécessaires aux travaux pratiques d’enseignement, de recherche de son secteur et lors de sorties extérieures.
Maintient à jour ses connaissances relatives à son secteur d’activités.

Exigences

Scolarité : Diplôme d’études collégiales (DEC) en techniques de génie civil ou laboratoire ou dans une discipline appropriée ou une scolarité équivalente.
Expérience : Deux (2) années d’expérience pertinente

Date limite pour postuler

L’offre d’emploi sera en vigueur jusqu’à ce que le poste soit pourvu.

Programme accès égalité

Seules les candidatures sélectionnées seront contactées.

Électricienne, électricien

L’UQAR est à la recherche d’une personne électricienne pour son campus de Rimouski.

Tâches et responsabilités principales

Sous la direction de la supérieure ou du supérieur immédiat, cette personne installe, répare, remplace, modifie, vérifie et entretient les installations, appareils et équipements électriques, en conformité avec le code du bureau des examinateurs électriciens. Localise et répare les défectuosités affectant les circuits et les appareils électriques.

Cette personne:

Lit et interprète les plans et devis; fait des schémas, dessins et croquis, relatifs aux modifications à apporter.
Estime et prépare les matériaux requis pour l’exécution des travaux.
En conformité avec les réquisitions, demande à qui de droit, le matériel et l’équipement requis.
Installe, vérifie, entretient, remplace ou répare des canalisations de câblage électrique, de distribution, d’alimentation, de contrôle, de commande, de sécurité, d’intercommunication, etc.
Installe, vérifie, entretient et répare divers systèmes et appareillages d’éclairage, de chauffage, de forces motrices, de contrôle, de mesure, d’alarme, de détection d’incendie, de ventilation, laveuses et sécheuses, etc.
Installe, vérifie, remplace, répare et met en opération divers appareils tels que moteurs, accumulateurs, transformateurs, panneaux de distribution, etc.
Installe, vérifie, remplace, répare et fait l’entretien de disjoncteurs, sectionneurs, démarreurs, appareils d’éclairage, etc.; remplace les prises de courant, les interrupteurs, etc.
Installe, répare et fait l’entretien des systèmes d’éclairage pour parcs de stationnement, voies d’accès, etc. et les contrôles qui s’y rattachent.
Ajuste, vérifie et installe le chronométrage et le synchronisme des contacts de disjoncteurs, d’autotransformateurs, des systèmes de protection, de contrôle, etc. et effectue des essais de fonctionnement.
À l’occasion, procède au transfert de la charge du régulier à la réserve des interrupteurs de 4 000 et 12 000 volts.
Vérifie les conditions d’opération des appareils et des systèmes, prend des lectures (voltage, ampérage, vitesse, température, etc.) et fait les ajustements nécessaires.
Perce ou fait percer des objets ou des surfaces (murs, planchers, etc.) afin de permettre l’exécution du travail.
Manipule, transporte, règle, ajuste et utilise la machinerie, les outils et les matériaux appropriés, voit à leur entretien et à la propreté du lieu de travail.
Remplit des rapports d’activités.
Signale à sa supérieure ou à son supérieur immédiat toute anomalie ou défectuosité et prend les mesures appropriées pour y remédier.
Initie les nouvelles personnes salariées.
Renseigne les contracteurs électriciens et voit à ce que le travail exécuté soit fait selon les normes établies.
Tient à jour un registre aux fins d’inspection par le bureau des examinateurs électriciens.
Accomplit temporairement les tâches d’un poste connexe ou inférieur, lorsque requis.
La liste des tâches et responsabilités ci-dessus énumérées est sommaire et indicative. Il ne s’agit pas d’une liste complète et détaillée des tâches et responsabilités susceptibles d’être effectuées par une personne salariée occupant ce poste. Cependant, les tâches et responsabilités non énumérées ne doivent pas avoir d’effet sur la classe.

Exigences

Scolarité : Diplôme d’études professionnelles en électricité ou scolarité appropriée
Expérience : Telle que requise pour l’obtention du certificat de qualification
Autres :
- Certificat de qualification ou carte de compétence valide et reconnue.

Date limite pour postuler

L’offre d’emploi sera en vigueur jusqu’à ce que le poste soit pourvu.

Programme accès égalité

Seules les candidatures sélectionnées seront contactées.

Appel de candidatures – Comité de protection des animaux

Description du rôle

Le Comité de protection des animaux de l’Université du Québec à Rimouski (CPA-UQAR) recrute une nouvelle personne membre bénévole qui assurera le rôle de représentant du public. Votre rôle sera de représenter les intérêts généraux, les opinions et les préoccupations du public concernant la recherche, l’enseignement et les essais faisant appel à des animaux.

Vous voulez en savoir plus? Écrivez-nous à cpa@uqar.ca et nous prendrons le temps de discuter du contexte avec vous. Aucune expérience spécifique n’est requise, seulement du temps et un désir de s’impliquer.

Affectation et statut

Lieu d’affectation : Campus de Rimouski
Date d’entrée en fonction : 5 janvier 2026

Spécifications

Le poste est bénévole. Le mandat est pour une durée de 2 ans et vous aurez à participer à 5 réunions en présence à l’UQAR, campus de Rimouski, par année. Vous devez être résident local âgé de 18 ans ou plus, n’avoir aucun lien avec l’UQAR (ex. : ne pas être membre du personnel ni étudier dans l’un de nos programmes) et n’avoir jamais utilisé des animaux à des fins scientifique. Lors des réunions, vous serez amené à offrir le point de vue externe du public aux institutions scientifiques et au Conseil Canadien de Protection des Animaux (CCPA). Le stationnement au campus de Rimouski sera payé pour vos rencontres. Pour plus d’informations sur le rôle du représentant du public, consulter le manuel sur le représentant du public du CCPA

Un mot sur le Comité de protection des animaux à l’Université du Québec à Rimouski

Ce comité exerce son mandat selon les directives du CCPA et s’assure que les règles et normes en usage dans les établissements de recherche et d’enseignement soient respectées au sein de l’institution.

Toutes les utilisateurs et utilisatrices d’animaux dans le cadre de projets de recherche ou d’activité d’enseignement dans les installations de l’UQAR ou sur le terrain et ayant un lien avec l’Université du Québec à Rimouski sont assujetties aux règles de ce comité:

par l’inspection régulière des lieux d’hébergement et d’expérimentation;

par l’évaluation éthique des protocoles de recherche impliquant des animaux;

par l’élaboration de politiques et procédures encadrant l’expérimentation animale.

Pour déposer votre candidature

Acheminer un court mot de présentation ainsi que votre cv avant le 10 janvier 2026 à l’adresse : cpa@uqar.ca

Appel de candidatures en soutien administratif – Rimouski

L’UQAR est toujours à la recherche de candidature dans le domaine du soutien administratif afin de garnir sa banque de candidatures.

Renseignements additionnels

Les emplois contractuels, vous offrent la possibilité d’effectuer divers types de contrats en fonction des besoins, et ce, dans plusieurs secteurs de l’université :

Remplacement d’un titulaire de poste.
Ajout d’un besoin temporaire (surnuméraire).
Accessibilité à des contrats à temps complet (35 heures, lundi au vendredi) ou à temps partiel.

Un emploi contractuel, vous permettra également d’accéder aux affichages internes des postes permanents.

Pour plus d’information sur le fonctionnement des emplois contractuels, contactez le Service des ressources humaines au 418 723-1986, poste 1497 ou à l’adresse suivante : serv_rh@uqar.ca

Tâches et responsabilités principales

Sous la responsabilité de la supérieure ou du supérieur immédiat, cette personne assure le soutien administratif et le secrétariat nécessaire au fonctionnement des activités de son secteur; collabore aux diverses activités reliées à l’offre de cours, à la formation et à la recherche ainsi qu’à l’administration des dossiers des personnes étudiantes ou du personnel enseignant. Elle assiste les personnes qui ont des fonctions de direction et assure les suivis requis.

Plus spécifiquement, cette personne :

Collabore à la planification et à l’organisation de son secteur en effectuant ou coordonnant diverses activités administratives. Ces activités peuvent être en lien avec la formation, la recherche, les ressources humaines, financières ou matérielles; elle en assure les suivis requis, notamment le suivi des échéanciers et des délais des opérations ainsi que les procédures administratives à respecter.
Accueille et renseigne les personnes sur les politiques, procédures et règlements qui sont associés à son secteur.
Agit à titre de personne-ressource et voit à la réalisation des diverses activités reliées :
- pour le secteur des affaires départementales : à la gestion de l’offre de cours, la gestion des tâches ainsi qu’au recrutement des personnes enseignantes;
- pour le secteur des études : à la gestion des programmes d’études et du cheminement universitaire des personnes étudiantes dans ceux-ci.
Recueille, collige, traite et diffuse diverses informations en lien avec son secteur, effectue des recherches, des analyses, des vérifications notamment sur certaines données en tenant compte des exigences, des politiques, des règlements, des procédures et des normes établies et en assure le suivi. Assure l’application, le respect et la diffusion de ceux-ci. Réfère les cas problèmes à la personne concernée.
Assiste la direction de son secteur, saisie et produit divers documents tels que lettres, rapports, tableaux statistiques, listes, etc. Assure une présentation appropriée et professionnelle de ces documents. Remplit des formulaires administratifs afin de donner suite à des décisions et assure le suivi.
Assure la gestion du courrier et des courriels de son secteur. Rédige certaines correspondances.
Voit à l’organisation logistique et matérielle de réunions (convocations, ordres du jour, réservations, etc.) et peut assister à celles-ci. Prend connaissance et distribue la documentation requise. Peut prendre note des discussions tenues et assure le suivi aux décisions qui relèvent de sa compétence. Peut être appelée à rédiger un projet de procès-verbal.
Assume la responsabilité de la création, de la mise à jour et de l’exploitation des dossiers et des banques de données pour son secteur. Assure le système de classement et applique la procédure d’archivage. Effectue la mise à jour régulière des dossiers et des documents papier, électroniques et numériques.
Voit au soutien administratif de son secteur tel que la réquisition de paiement, la tenue d’une petite caisse ainsi que la préparation de données nécessaires à l’élaboration des budgets et de rapports.
Peut être appelée à participer à l’intégration et à la formation du personnel.
Collabore à la préparation et à la réalisation d’événements ou opérations spéciales telles que journée d’accueil, opération démarrage, expositions, colloques, etc.
Contribue à l’élaboration et à l’implantation des procédures et des outils nécessaires à la réalisation des activités de son secteur. Informe les personnes concernées des problèmes qui nuisent à la bonne marche des activités et émet des recommandations.
Utilise un système informatisé de traitement de l’information de même que certains outils et logiciels pertinents. Met à jour l’information dans les systèmes informatisés et participe à leur développement afin d’assurer l’efficacité des opérations.
Accomplit temporairement les tâches d’un poste connexe ou inférieur lorsque requis.
La liste des tâches et responsabilités ci-dessus énumérées est sommaire et indicative. Il ne s’agit pas d’une liste complète et détaillée des tâches et responsabilités susceptibles d’être effectuées par une personne salariée occupant ce poste. Cependant, les tâches et responsabilités non énumérées ne doivent pas avoir d’effet sur la classe.

Exigences

Scolarité : Diplôme d’études professionnelles en secrétariat ou scolarité pertinente
Expérience : Trois (3) années d’expérience pertinente

Date limite pour postuler

Vous pouvez postuler en tout temps.

Programme accès égalité

Seules les candidatures sélectionnées seront contactées.

Professeure, professeur en neuropsychologie clinique

L’Université du Québec à Rimouski (UQAR) désire engager une professeure ou un professeur régulier en psychologie dans le domaine de la neuropsychologie clinique au Département des sciences de la santé. La candidate ou le candidat devra avoir l’expertise requise pour enseigner au premier cycle et aux cycles supérieurs.

Cette personne participera à des projets de recherche en lien avec son champ d’intérêt.

Affectation et statut

Lieu d’affectation : Campus de Rimouski
Date d’entrée en fonction : 1ᵉʳ juin 2026

Exigences reliées au poste

Niveau et domaine de diplomation : Doctorat (grade Ph.D) en psychologie
Secteur de spécialisation : Neuropsychologie clinique
Secteur privilégié de recherche : Santé mentale, neuropsychologie, processus cognitif, évaluation, intervention, remédiation cognitive, réadaptation
Autres critères : Membre en règle de l’Ordre des psychologues du Québec (OPQ) sera considéré comme un atout. L’expérience en enseignement et en recherche universitaire sera considérée comme un atout important.

Traitement salarial

Selon la convention collective en vigueur.

Pour déposer votre candidature

Les personnes intéressées à ce poste sont priées de faire parvenir leur candidature (trois lettres de recommandation, lettre de motivation et curriculum vitae), au plus tard le 5 janvier 2026, 16 h 30.

Par la poste :

Département des sciences de la santé
Université du Québec à Rimouski
300, allée des Ursulines
Rimouski (Québec) G5L 3A1

ou par courriel : dep_sc.sante@uqar.ca

Toutes les personnes qualifiées sont invitées à poser leur candidature, mais la priorité sera donnée aux Canadiens et aux résidents permanents. Nous souscrivons au programme d’accès à l’égalité en emploi pour les femmes, les personnes handicapées, les membres de minorités visibles et de minorités ethniques et les autochtones.

Toute candidature sera traitée confidentiellement.

Appel de candidatures pour les personnes chargées de cours – Sciences de la gestion

L’UQAR sollicite actuellement des candidatures en vue de créer une banque de candidatures pour des postes de chargés de cours à l’unité départementale des sciences de la gestion.

Domaines recherchés

Finance

Gestion des institutions financières
Gestion de portefeuille
Gestion des risques financiers d’une entreprise
Gestion financière internationale
Activité synthèse en finance

Gestion des technologies d’affaires

Analyse d’affaires et conception de solutions TI
Les progiciels de gestion intégrés
Les bases de données et intelligence d’affaires
Conception des systèmes d’information
Contrôle, qualité et audit des SI

Santé et sécurité au travail

Dimensions psychosociales en santé et sécurité au travail
Toxicologie et hygiène du travail
Environnement, santé et travail
Gestion intégrée en santé et sécurité au travail
Politiques publiques en santé et sécurité au travail

Lieux d’enseignement

L’UQAR recherche des candidatures pour ses campus de Rimouski et de Lévis.

Dépôt de candidature

Le recrutement des personnes chargées de cours s’effectue directement dans les départements ou unités départementales.

Faites parvenir votre curriculum vitae détaillé et une lettre d’intention indiquant vos domaines d’expertise à : Amelie_Boivin@uqar.ca.

Appel de candidatures pour les personnes chargées de cours – Sciences de la santé (Kinésiologie, Psychologie, Sciences infirmières)

L’Université du Québec à Rimouski accueille annuellement environ 7000 étudiants, principalement aux campus de Rimouski et de Lévis.

L’UQAR sollicite actuellement des candidatures en vue de créer une banque de candidatures pour des postes de chargés de cours au Département des sciences de la santé.

Domaines recherchés

Kinésiologie
- Domaines liés aux programmes de certificat et de baccalauréat en kinésiologie
Psychologie
- Approches thérapeutiques et méthodes d’intervention
- Statistiques et méthodes de recherche
- Psychopathologies
- Grands domaines de la psychologie (développement, personnalité, culture, etc.)
Sciences infirmières
- Soins cliniques et critiques
- Santé communautaire
- Dossiers sociopolitiques et leadership infirmier
- Gestion des soins infirmiers
- Recherche en sciences infirmières

Lieux d’enseignement

Kinésiologie : Campus de Rimouski
Psychologie : Campus de Rimouski
Sciences infirmières : Campus de Rimouski et de Lévis et hors campus (Beauce, Côte-Nord, Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine, KRTB)

Dépôt de candidature

Le recrutement des personnes chargées de cours s’effectue directement dans les départements ou unités départementales.

Faites parvenir votre curriculum vitae détaillé et une lettre d’intention indiquant vos domaines d’expertise à : dep_sc.sante@uqar.ca.

Appel de candidatures pour les personnes chargées de cours – Sciences de l’éducation

L’UQAR sollicite actuellement des candidatures en vue de créer une banque de candidatures pour des postes de chargés de cours aux unités départementales des sciences de l’éducation.

Domaines recherchés

Mesure et évaluation
Enseignement au préscolaire
Didactique des mathématiques
Didactique du français
Didactique de l’univers social
Didactique des arts
Développement de l’enfant, de l’adolescent et transition vers la vie adulte
Difficultés comportementales intériorisées et extériorisées
Administration scolaire
Psychoéducation
Trouble du spectre de l’autisme
Gestion de classe
Éthique et culture religieuse
Supervision de stages

Lieux d’enseignement

L’UQAR recherche des candidatures pour ses campus de Rimouski et de Lévis.

Dépôt de candidature

Le recrutement des personnes chargées de cours s’effectue directement dans les départements ou unités départementales.

Faites parvenir votre curriculum vitae détaillé et une lettre d’intention indiquant vos domaines d’expertise à : dep_education@uqar.ca.

Appel de candidatures pour les personnes chargées de cours – Mathématiques, informatique et génie

L’UQAR sollicite actuellement des candidatures en vue de créer une banque de candidatures pour des postes de chargés de cours au Département de mathématiques, d’informatique et de génie.

Domaines recherchés

Génie civil

Génie côtier et infrastructures côtières
Conception et construction des routes
Hydraulique urbaine et infrastructures municipales
Génie environnemental et traitement des eaux usées
Structures d’acier et de béton
Géotechnique et dynamique des sols
Matériaux du génie civil
Écoconception et structures de bois
Génie civil général

Génie électrique

Électronique et microélectronique
Systèmes et asservissements linéaires
Électronique de puissance, électricité industrielle et machines électriques
Transport et distribution et l’énergie électrique
Instrumentation et traitement des signaux
Méthodes numériques et conception assistée par ordinateur
Électromagnétisme et systèmes de communication et de télécommunications

Génie mécanique

Conception assistée par ordinateur
Fabrication mécanique
Étude mécanique des matériaux
Mécanique des fluides et transferts de chaleur
Mécanique statique, dynamique et vibratoire
Ingénierie de la qualité
Automatisation

Informatique

Génie logiciel et développement d’applications et de jeux vidéos
Structures et bases de données
Programmation et algorithmes
Sécurité informatique
Commerce électronique
Gestion de projets en informatique
Intelligence artificielle et applications
Mathématiques appliquées et sciences des données

Lieux d’enseignement

L’UQAR recherche des candidatures pour ses campus de Rimouski et de Lévis.

Dépôt de candidature

Le recrutement des personnes chargées de cours s’effectue directement dans les départements ou unités départementales.

Faites parvenir votre curriculum vitae détaillé et une lettre d’intention indiquant vos domaines d’expertise à : dmige@uqar.ca