Journée type

Poupons

Le travail à la pouponnière commande des pratiques particulières de la part des adultes qui prennent soin des bébés, si bien que décrire une journée type en inscrivant les activités et les soins dans des cases horaires ne rendrait pas justice à la réalité.

Concrètement, par exemple, les boires, les siestes et les changements de couches sont des routines qui ont cours tout au long de la journée afin que les besoins individuels des bébés soient comblés.

Le parent peut compter sur un rapport détaillé de la journée de son bébé au CPE: l’heure de ses boires, ce qu’il a mangé, s’il a fait des selles, s’il a bien dormi, comment il s’est amusé, son humeur, ses contacts avec les autres bébés, etc. Ces échanges quotidiens entre le personnel éducateur et les parents ouvrent la voie au développement harmonieux de chacun des enfants.

18 mois et plus

Séquence principale
9 h 45 à 9 h 50 : Planification
9 h 50 à 10 h 20 : Atelier
10 h 20 à 10 h 30 : Rangement
Retour sur les activités

10 h 30 à 10 h 50 : Toilette, hygiène et habillement
10 h 50 à 11 h 20 : Sortie extérieure
11 h 20 à 11 h 30 : Entrée et hygiène
11 h 30 à 12 h 15 : Repas

12 h 15 à 12 h 30 : Hygiène et brossage des dents
12 h 30 à 13 h : Activités en petit groupe et jeux libres
13 h à 14 h 30 : Histoire et détente*
14 h 30 à 15 h 15 : Réveil et jeux calmes
15 h 15 à 15 h 50 : Collation
15 h 50 à 18 h : Activités, jeux libres et départ

*À la sieste, les enfants dorment sur des matelas posés à même le sol, dans leur local. L’enfant dépense beaucoup d’énergie, il a donc besoin d’une période de repos, et ce, peu importe l’âge.