Auxiliaire d’enseignement (français)

Renseignements additionnels

Cette personne assiste la personne chargée de cours et les étudiants et étudiantes dans le cadre du cours FRA 001-24 Maîtrise du français écrit, notamment dans les tâches suivantes :

• Corriger et commenter des textes et des exercices formatifs chaque semaine afin de fournir une rétroaction aux personnes étudiantes.
• Organiser deux rencontres individuelles avec chaque étudiant ou étudiante au courant du trimestre : une au début du trimestre et une autre dans sa deuxième moitié.
• Faire un suivi avec la personne chargée de cours afin d’aider à l’encadrement du groupe.
• En collaboration avec la personne chargée de cours, répondre aux questions des étudiants et des étudiantes.

Tâches et responsabilités principales

Sous la direction de la supérieure ou du supérieur immédiat, cette personne assiste la professeure, le professeur dans la planification, l’organisation, la préparation, la présentation, la surveillance et l’évaluation des travaux pratiques, des séminaires et des stages.

 Cette personne :

1. Dirige, assiste, encadre et conseille les étudiantes, étudiants dans l’exécution des travaux pratiques reliés aux cours dispensés à l’intérieur d’un programme.
2. Collabore à l’élaboration ou à l’amélioration des travaux pratiques. Participe à la rédaction de rapports et guides de travaux pratiques.
3. Évalue l’apprentissage, corrige les travaux de laboratoires et de terrain, rencontre les étudiantes, étudiants, et au besoin apporte les correctifs aux différents rapports soumis à des organismes externes.
4. Informe les étudiantes, étudiants sur la nature des renseignements à fournir en vue de leur placement et des possibilités concernant les lieux de stage.
5. Analyse divers facteurs de besoins et d’opportunité concernant le choix des lieux d’expertise pour la réalisation de divers travaux pratiques.
6. Planifie et coordonne le déroulement des activités scientifiques et académiques et s’assure de la disponibilité des lieux d’expertise, des équipements et du matériel nécessaires.
7. Instaure et maintien des liens avec les organismes qui reçoivent des stagiaires et avec ceux qui sont susceptibles d’en recevoir en vue d’établir des collaborations dans la conception et la réalisation de stages : confection et mise à jour d’une liste de personnes-ressources disposées à accueillir des stagiaires, collecte de commentaires et de suggestions touchant à l’organisation des stages dans le milieu, etc.
8. Est responsable de la cueillette, de la conservation et de la collection permanente des spécimens biologiques.
9. Veille au respect des directives en vigueur sur la sécurité et la santé des occupants.
10. Maintient à jour ses connaissances relatives à son secteur d’activités.
11. Manipule et explique le fonctionnement de divers appareils, outils, matériel, produits chimiques dangereux nécessaires aux travaux pratiques lors d’excursion : appareil de pêche électrique, embarcations, filets de pêche, formol, alcool, produits à base de mercure.
12. Peut diriger du personnel de soutien, collaborer à son entraînement, répartir le travail, en vérifier l’exécution, et à la demande de la personne notatrice, donner son avis lors de la notation.
13. Accomplit temporairement les tâches d’un poste connexe ou inférieur lorsque requis.
14. La liste des tâches et responsabilités ci-dessus énumérées est sommaire et indicative. Il ne s’agit pas d’une liste complète et détaillée des tâches et responsabilités susceptibles d’être effectuées par une personne salariée occupant ce poste. Cependant, les tâches et responsabilités non énumérées ne doivent pas avoir d’effet sur la classe.

Exigences

• Scolarité : Baccalauréat en littérature française, en linguistique ou en enseignement du français au secondaire ou équivalent.
• Expérience : Trois (3) ans d’expérience dont au moins un (1) an en enseignement du français ou en révision linguistique.
• Compétences recherchées :
  • Capacité à créer une bonne relation pédagogique.
  • Excellente maîtrise du français et connaissance de la nouvelle grammaire.

Date limite pour postuler

 L’offre d’emploi sera en vigueur jusqu’à ce que le poste soit pourvu.

Programme accès égalité

Nous souscrivons au programme d’accès à l’égalité en emploi pour les femmes, les personnes handicapées, les membres de minorités visibles et de minorités ethniques et les autochtones. Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leur besoin. Le générique masculin est utilisé sans aucune discrimination et uniquement dans le but d’alléger le texte.

Seules les candidatures sélectionnées seront contactées.