Description du cours
Scolarité
Troisième cycle, 3 crédit(s)
Objectif
Acquisition des connaissances avancées relatives au contenu ci-dessous sur les principales formes de neuropsychopathologies, c’est-à-dire sur les principales perturbations neuropsychologiques résultant de lésions acquises du cerveau ou de dysfonctions affectant son développement.
Contenu
Analyse clinique et théorique de l’étiologie, de la sémiologie, des mécanismes sous-jacents ainsi que de la localisation des atteintes responsables des perturbations rencontrées dans diverses pathologies. La neuropsychiatrie (incluant la schizophrénie, les troubles de l’humeur, les troubles anxieux, le syndrome Gilles de la Tourette, les troubles de la personnalité, la toxicomanie, etc.), les troubles neurocognitifs (i.e. les démences) ainsi que les troubles neurodéveloppementaux (incluant la déficience intellectuelle, le TDAH, la dyscalculie, le syndrome de l’hémisphère droit, les troubles du spectre de l’autisme, etc.), seront abordés.