Les Journées de la recherche

Jeudi, 30 avril

8 h 30

Accueil et mots de bienvenue *diffusion sur les deux campus

Par François Deschênes
Recteur

Pietro-Luciano Buono
Doyen de la recherche

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9 h

Conférence

Début de carrière en recherche : l’importance du soutien par les pairs *diffusion sur les deux campus

Par Frédéric Deschenaux
Professeur, Unité départementale des sciences de l’éducation (Rimouski)

L’entrée dans la carrière professorale comporte son lot de défis. Il faut notamment préparer des cours de qualité tout en commençant sa carrière en recherche. Cette conférence vise à sensibiliser autant les recrues que les collègues plus expérimentés à l’importance du soutien par les pairs dans cette délicate période. Comment solliciter de l’aide et qui approcher? Comme collègue ou département, comment s’impliquer auprès des recrues pour leur faire profiter de notre expérience? Cette conférence abordera d’abord différents enjeux de l’accompagnement des recrues. Des pistes de réflexion pour mieux les soutenir seront proposées pour ensuite laisser place à la discussion avec les participantes et participants.

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10 h 15

Pause : café et collations disponibles

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10 h 30

Panel

Co-construction en contexte autochtone *diffusion sur les deux campus

Animé par Catherine-Alexandra Gagnon
Conseillère en collaboration et relations autochtones

Panélistes

David Didier
Professeur, Département de biologie, chimie et géographie

Dave Bergeron
Professeur, Département des sciences de la santé

Panel consacré aux principes, aux défis et aux bonnes pratiques de la co-construction en contexte autochtone, afin de favoriser des partenariats respectueux, durables et ancrés dans les réalités des communautés.

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Midi

Dîner d’échange avec les services

Le bon interlocuteur au bon moment : Mieux naviguer entre les services en soutien à la recherche. Venez discuter avec les professionnelles et professionnels des différents services de l’UQAR en soutien à la recherche (apportez votre lunch).

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13 h 30

Choix 1

Conférence

Club de relecture

Par Dominique Robert
Professeur, Institut des sciences de la mer de Rimouski

Fonctionnement d’un club de relecture de demandes de subvention : ce qui sous-tend sa réussite et sa pérennité

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Choix 2

Atelier

Les éditeurs prédateurs : comment les éviter?

Par Sandrine Vachon
Bibliothécaire

Les éditeurs prédateurs s’enrichissent grâce aux frais payés par les autrices et auteurs, tout en nuisant à l’écosystème de la recherche. Apprenez ce qui a favorisé leur émergence ainsi que leurs principales caractéristiques, pour pouvoir mieux les éviter en tant que chercheuses et chercheurs!

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15 h

Pause : café et collations disponibles

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15 h 15

Atelier

Les TI et la recherche : un partenariat clé pour concrétiser vos projets *diffusion sur les deux campus

Avec Jean-François Corbet
Coordonnateur de l’informatique, Service des technologies de l’information

Dany Lemay
Analyste de l’informatique, Service des technologies de l’information

Cet atelier présentera l’offre de services TI, des exemples de collaboration avec des professeures et professeurs et précisera le rôle de l’équipe en matière de sécurité et d’identification de possibilités de solutions technologiques.

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16 h

4 à 7 de la recherche

Cocktail dînatoire

Un 5 à 7 convivial pour prolonger les échanges de la journée, élargir vos réseaux, faire émerger de nouvelles collaborations, discuter avec les services, dans une atmosphère détendue. Bouchées et boissons offertes.

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Vendredi, 1ᵉʳ mai

8 h 30

Accueil

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9 h

Choix 1

Formation

Partie 1 – Maîtriser la communication médiatique en recherche pour renforcer la portée grand public des chercheuses et chercheurs

Par Marilyne Levesque
Fondatrice de Marelle Communications

En collaboration avec le Service des communications

Une formation stratégique et pratique pour développer des messages clairs, efficaces et adaptés aux réalités du paysage médiatique québécois.

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Choix 2

Atelier

Démystifier la valorisation : différentes trajectoires

Par Valérie Bélanger
Directrice régionale, Axelys

Guillaume Werstink
Conseiller en développement et en gestion de la recherche

Jonathan Gagnon
Professeur Département de biologie, chimie et géographie

Daniel Bourgault
Professeur Institut des sciences de la mer de l’UQAR (ISMER-UQAR)

Sandy Gregorio
Stagiaire postdoctoral Institut des sciences de la mer de l’UQAR (ISMER-UQAR)

Cet atelier propose un éclairage sur les multiples façons de transformer les résultats de recherche en retombées tangibles pour la société. À travers des exemples concrets et des échanges avec les participantes et participants, cette activité vise à clarifier les étapes, les rôles et les ressources mobilisables afin de permettre aux chercheuses et chercheurs de mieux envisager et structurer la valorisation de leurs travaux, quel que soit leur domaine.

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10 h 15

Pause : café et collations disponibles

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10 h 30

Panel

Partenariats publics et données ouvertes : quels impacts pour la recherche? *diffusion sur les deux campus

Animé par Pierre-Emmanuel Roy, bibliothécaire, et Catherine Méthot, conseillère en développement et en gestion de la recherche

Avec Pascal Bernatchez
Professeur, Département de biologie, chimie et géographie

Lily Lessard
Professeure, Département des sciences de la santé

Nicolas Devaux
Professeur, Département des sociétés, territoires et développement

Dans un rapport paru en avril 2023, le vérificateur général du Québec recommande à certains ministères de rendre publiques les données issues des projets qu’ils financent. Bien qu’elle vise à accroître l’accessibilité et le rayonnement des recherches, cette recommandation soulève certains enjeux, notamment en ce qui concerne la primauté de publication. Ce panel invite à réfléchir collectivement aux retombées potentielles de ce changement, à identifier des pistes d’action pour sensibiliser les partenaires publics et à définir des zones de compromis.

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Midi

Dîner-conférence avec les FRQ

Repenser l’évaluation de l’excellence en recherche

Une discussion ouverte sur les transformations en cours dans l’écosystème québécois pour moderniser les pratiques d’évaluation de la recherche, inspirée par les principes DORA et les engagements CoARA.

Avec Gabrielle Wilson
Conseillère à la direction et responsable des programmes secteur santé

Carole Jabet
Vice-présidente recherche, direction scientifique – secteur Santé

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13 h 30

Choix 1

Panel

La gestion des équipes de recherche et formation de la relève

Animé par Pietro-Luciano Buono
Doyen de la recherche

Avec Martin-Hugues St-Laurent
Professeur au Département de biologie, chimie et géographie

Marie-Hélène Morin
Professeure, Département de psychosociologie et travail social

Samuel St-Amour
Professeur, Département des sciences de la santé

Un panel de discussion sur les meilleures pratiques en gestion des équipes de recherche et en formation de la relève, abordant les enjeux d’encadrement, de collaboration et de développement des compétences des étudiantes et étudiants qui sont impliqués dans les projets.

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Choix 2

Formation

Partie 2 – Relations de presse : Ateliers interactifs (simulations d’entrevues, vulgarisation express, travail sur la posture et la prise de parole)

Par Marilyne Levesque
Fondatrice Marelle Communications

En collaboration avec le Service des communications

La démarche allie théorie et pratique avec des interventions filmées et une rétroaction personnalisée, adaptée à la discipline et au profil des participantes et participants.

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15 h

Pause : café et collations disponibles

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15 h 15

Choix 1

Atelier

La formation continue pour augmenter les retombées de ses recherches *diffusion sur les deux campus

Par Marie Claire Bédard
Conseillère à la formation continue

Le SFCFHC, en collaboration avec des chercheuses et chercheurs de l’UQAR, présentera des exemples concrets de synergies entre recherche et formation continue : diffusion des résultats, mesure de l’impact de formations, bonification des demandes de subventions, etc. Vous repartirez avec des idées concrètes, des pistes de collaboration et une meilleure compréhension de l’accompagnement offert par l’équipe du SFCFHC.

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Choix 2

Panel

Développer et entretenir des partenariats sains

Animé par Guillaume Werstink
Conseiller en développement et en gestion de la recherche

Avec Guillaume St-Onge
Directeur, Institut des sciences de la mer de Rimouski

Loubna Benabbou
Professeure à l’Unité départementale des sciences de la gestion (Lévis)
Titulaire de la Chaire de recherche en intelligence artificielle pour des chaînes d’approvisionnement numériques, résilientes, agiles et durables

Cet atelier proposera un panel croisé réunissant des personnes intervenant à différents niveaux de responsabilité afin d’explorer (de la vision stratégique à la mise en œuvre concrète) les conditions gagnantes pour développer, gérer et assurer la pérennité des partenariats en recherche.

Lundi, 4 mai

8 h 30

Accueil et mots de bienvenue

Par Valérie Legendre-Guillemin
Doyenne déléguée à la formation et à la recherche

Pietro-Luciano Buono
Doyen à la recherche

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9 h

Atelier

Naviguer dans l’incertitude: la gestion de projet et des risques au service de la recherche *diffusion sur les deux campus

Par Olivier Choinière
Professeur, Unité départementale des sciences de la gestion (Lévis)

La recherche universitaire constitue un processus fondamentalement incertain ponctué d’exigences institutionnelles croissantes qui mettent à l’épreuve les chercheuses et chercheurs. La gestion de projet et des risques peut toutefois constituer un précieux soutien dans ce long parcours. Cet atelier propose de considérer la recherche comme un projet complexe à part entière et de présenter méthodes et outils afin que les chercheuses et chercheurs puissent se concentrer davantage sur la réflexion scientifique.

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10 h 15

Pause : café et collations disponibles

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10 h 30

Atelier

Démystifier la valorisation : différentes trajectoires

Par Valérie Bélanger
Directrice régionale Axelys

Guillaume Werstink
Conseiller en développement et gestion de la recherche

Daniel Bourgault
Professeur Institut des sciences de la mer de l’UQAR (ISMER-UQAR)

Sandy Gregorio
Stagiaire postdoctoral Institut des sciences de la mer de l’UQAR (ISMER-UQAR)

Cet atelier propose un éclairage sur les multiples façons de transformer les résultats de recherche en retombées tangibles pour la société. À travers des exemples concrets et des échanges avec les participantes et participants, cette activité vise à clarifier les étapes, les rôles et les ressources mobilisables afin de permettre aux chercheuses et chercheurs de mieux envisager et structurer la valorisation de leurs travaux, quel que soit leur domaine

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Midi

Dîner d’échange avec les services

Le bon interlocuteur au bon moment : Mieux naviguer entre les services en soutien à la recherche. Venez discuter avec les professionnelles et professionnels des différents services de l’UQAR en soutien à la recherche (apportez votre lunch).

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13 h 30

Conférence

L’art d’écrire une bonne demande de subvention *diffusion sur les deux campus

Par Virginie Portes
Directrice associée, Université de Montréal

Une formation pratique et stratégique pour comprendre les attentes des organismes subventionnaires et rédiger des demandes claires, convaincantes et structurées, afin d’augmenter concrètement vos chances d’obtenir du financement.

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15 h

Pause : café et collations disponibles

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15 h 15

Panel

Perspectives croisées sur les expertises de vécu et leurs contributions aux projets et unités de recherche

Avec Lucie Gélineau  
Professeure, Département de psychosociologie et travail social

Véronique Gauthier
Professeure, Département de psychosociologie et travail social

Thomas Rajotte
Professeur, Unité départementale des sciences de l’éducation (Lévis)

Lorsque l’on parle de mobiliser, en recherche, les expertises de vécu, de quoi parle-t-on et comment y arrive-t-on? Cette table ronde vise à engager une conversation entre des chercheuses et chercheurs soutenant des approches divergentes (AVEC, patients et usagers partenaires et recherche-développement), révélant un écosystème de pratiques, d’ancrages et de postures, appelant des solutions diversifiées.

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Mardi, 5 mai

8 h 30

Accueil

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9 h

Choix 1

Formation

Partie 1 – Maîtriser la communication médiatique en recherche pour renforcer la portée grand public des chercheuses et chercheurs

Par Marilyne Levesque
Fondatrice de Marelle Communications

En collaboration avec le Service des communications

Une formation stratégique et pratique pour développer des messages clairs, efficaces et adaptés aux réalités du paysage médiatique québécois.

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Choix 2

Atelier

Mesurer l’impact scientifique et social de vos recherches

Par Pierre-Emmanuel Roy
Bibliothécaire

Au-delà des indicateurs basés sur les citations, il existe différents moyens de mesurer et de mettre en valeur l’impact de vos recherches. Cet atelier propose un survol d’outils, de techniques et de ressources accessibles gratuitement à la communauté de l’UQAR.

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10 h 15

Pause : café et collations disponibles

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10 h 30

Formation

Partie 2 – Relations de presse : Ateliers interactifs (simulations d’entrevues, vulgarisation express, travail sur la posture et la prise de parole)

Par Marilyne Levesque
Fondatrice de Marelle Communications

En collaboration avec le Service des communications

La démarche allie théorie et pratique avec des interventions filmées et une rétroaction personnalisée, adaptée à la discipline et au profil des participantes et participants.

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Midi

Dîner d’échange avec les services

Le bon interlocuteur au bon moment : Mieux naviguer entre les services en soutien à la recherche Venez discuter avec les professionnelles et professionnels des différents services de l’UQAR en soutien à la recherche (apportez votre lunch).

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13 h 30

Panel

Quoi prioriser pour bien démarrer en recherche? *diffusion sur les deux campus

Avec Frédéric Deschenaux
Professeur, Unité départementale des sciences de l’éducation (Rimouski)

Catherine Beaudry
Professeure, Unité départementale des sciences de la gestion (Lévis)

Nathalie Maltais
Professeure, Département des sciences de la santé

Le démarrage d’une carrière en recherche comporte plusieurs enjeux qui varient selon le domaine scientifique. Parmi ceux-ci, on retrouve notamment la préparation des premières demandes de subvention et la conciliation avec les autres composantes de la tâche professorale, dont l’enseignement. À travers l’expérience diversifiée de trois collègues de domaines différents, ce panel aborde la question du cheminement de carrière à différents stades de celle-ci.

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15 h

Pause : café et collations disponibles

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15 h 15

Rencontre et présentation avec les FRQ

Repenser l’évaluation de l’excellence en recherche

Par Gabrielle Wilson
Conseillère à la direction et responsable des programmes secteur santé

Carole Jabet
Vice-présidente recherche, direction scientifique – secteur Santé

Une discussion ouverte sur les transformations en cours dans l’écosystème québécois pour moderniser les pratiques d’évaluation de la recherche, inspirée par les principes DORA et les engagements CoARA.

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16 h

4 à 7 de la recherche

Cocktail dînatoire

Un 5 à 7 convivial pour prolonger les échanges de la journée, élargir vos réseaux, faire émerger de nouvelles collaborations, discuter avec les services, dans une atmosphère détendue. Bouchées et boissons offertes.