À quoi ressemblera le monde dans sept ans, nul ne peut le prédire, mais une équipe de l’UQAR l’a imaginé pour concevoir la Simulation boursière 3e édition (SB3) qui aura lieu au campus de Rimouski, le samedi le 11 avril prochain.
Investir dans des entreprises 100% québécoises
« On avait envie d’innover, de proposer quelque chose de distinctif pour cette 3e édition, précise le professeur Ali Ghali, l’initiateur de l’événement, directeur du module des sciences de l’administration et professeur de finance à l’UQAR. L’idée de concevoir un scénario original, créé à l’UQAR, s’est rapidement imposée » explique-t-il.
Samuel Lemieux et Maxime Gagnon ont été mandatés par le professeur pour développer le cas dans le cadre du projet. Tous deux en troisième année du baccalauréat en administration (profil finance), ils cumulent plusieurs participations à des simulations boursières et s’étaient déjà illustrés en décrochant la deuxième place lors de l’édition précédente. Pier-Olivier Brisson, affilié au Groupe Ouellet Bolduc (Desjardins, partenaire présentateur), complète l’équipe.
« Dans un contexte économique aussi mouvant qu’imprévisible, nous avons voulu transformer l’incertitude en moteur de créativité », raconte M. Lemieux. « C’est ce qui nous a inspirés à développer une simulation boursière où chacun doit investir dans un monde en mutation. »
Le travail soutenu de l’équipe a mené à un scénario de la SB3 proposant dix titres d’entreprises « 100 % Québec », dont plusieurs entreprises régionales de l’Est-du-Québec, dotées d’une portée internationale. Les 120 nouvelles qui rythmeront les quatre trimestres de la simulation boursière s’inspirent de l’actualité géopolitique et économique des derniers mois. Le reste relève de leur imagination!
Selon Maxime Gagnon, le mandat les a amenés à dépasser le cadre théorique. « Cet exercice nous a permis de consolider des connaissances acquises en classe sur l’investissement boursier et la gestion de portefeuille, mais il nous a aussi obligés à réfléchir à la manière d’utiliser l’information financière. Nous avons dû nous mettre dans la peau du participant afin d’offrir une expérience de jeu à la fois stimulante et accessible à tous, adaptée autant aux débutants qu’aux participants plus familiers avec les marchés financiers. »

Une activité immersive axée sur les apprentissages
Bien que ludique, l’aspect éducatif de l’événement revêt une importance capitale. « Il s’agit d’une occasion concrète de tester différentes stratégies d’investissement en contexte de marché simulé, de développer des compétences pratiques en analyse et en prise de décision, d’apprendre à interpréter l’actualité économique et financière, ainsi que d’aiguiser ses réflexes en matière d’investissement et de gestion du risque », poursuit le professeur Ghali.
Afin de soutenir les participants moins familiers avec les notions d’investissement, le comité organisateur met à leur disposition un guide d’informations qui vulgarise certains concepts et explique les termes techniques et acronymes propres au secteur boursier. En amont, des capsules en ligne ainsi qu’un atelier préparatoire seront offerts afin de permettre aux néophytes d’acquérir certaines bases.
Une riche programmation d’un jour
Le temps d’une matinée, les participantes et participants sont donc appelés à gérer un portefeuille fictif et à prendre des décisions. De minute en minute, il leur faudra analyser, anticiper et ajuster leurs stratégies d’investissement en équipe et mener des transactions de manière individuelle, avec un classement en groupe. Une fois la simulation terminée, la journée se poursuit avec du réseautage, des kiosques sur les perspectives de carrière en finance et une activité bilan. En clôture, plus de 3 200$ en prix seront remis aux équipes étudiantes.
Bien que le public étudiant soit visé (Cégeps de l’Est-du-Québec et UQAR), le personnel enseignant et le grand public sont aussi conviés. Une centaine de joueuses et de joueurs est attendue pour une assistance de quelque 150 personnes.
La Simulation boursière 2026 est une initiative interordre organisée en collaboration avec Desjardins, Étudier dans l’Est (incluant les deux Pôles régionaux en enseignement supérieur du Bas-Saint-Laurent et celui de la Gaspésie–Îles-de-la-Madeleine), et de l’UQAR.
Les inscriptions sont ouvertes jusqu’au 5 avril.
Pour plus de détails et pour s’inscrire, visitez le : www.uqar.ca/simulationboursiere
Pour nous soumettre une nouvelle : communications@uqar.ca



