Auxiliaire d’enseignement et de recherche (IPS-PL)

Tâches et responsabilités principales

Sous la direction de la supérieure ou du supérieur immédiat en fonction des objectifs d’apprentissage, cette personne planifie, conçoit, organise et coordonne les activités dont il la responsabilité, et ce, aux fins d’enseignement et de recherche.

• De façon individuelle ou en groupe, accompagne et participe à l’encadrement méthodologique et pratique des personnes étudiantes dans les activités reliées aux laboratoires, aux travaux pratiques, aux sorties terrain et aux travaux de recherche. Fournit les explications nécessaires au bon déroulement des apprentissages, tant au niveau scientifique, technique que santé et sécurité. 

• Élabore, coordonne et prépare des activités de formation, incluant l’organisation des espaces physiques sous sa responsabilité et développe des outils pédagogiques, tels que des protocoles d’utilisation, guides et aide-mémoires.
• Évalue l’apprentissage, corrige les travaux et les examens sous sa responsabilité et rencontre les personnes étudiantes.
• S’il y a lieu, conseille et forme les personnes étudiantes, les ressources enseignantes et les membres du personnel à l’utilisation adéquate et sécuritaire des ressources matérielles; s’assure de la bonne marche des appareils, de leur entretien et leur certification; identifie les besoins en ressources matérielles de son secteur et fournit l’expertise nécessaire pour l’acquisition des équipements en cohérence avec les objectifs didactiques des cours. Maintient des contacts avec les fournisseurs et soumet des recommandations sur les achats. 
• Développe et maintient des liens avec les organismes qui reçoivent des stagiaires et avec ceux qui sont susceptibles d’en recevoir; peut effectuer une analyse des besoins; maintient la liste à jour. Accompagne les personnes étudiantes dans leur processus de placement en stage.
• Planifie et coordonne le déroulement de différentes activités. S’assure de la disponibilité des lieux d’expertise, des équipements et du matériel nécessaire. Assure un encadrement et un suivi.
• Effectue diverses activités de promotion des programmes de formation ainsi que des travaux de recherches des personnes étudiantes.
• Collabore avec les professeures et professeurs, guide les personnes étudiantes dans les aspects techniques de leur recherche; prépare et réalise des expériences en laboratoire ou des sorties terrain; collabore à l’élaboration des méthodes et activités d’analyse et de recherche; recueille et compile des informations ou des données, en vérifie la validité et en effectue l’analyse et l’interprétation. Informe la professeure, le professeur des résultats de ses observations.
• Peut collaborer avec les professeures et professeurs du département à des groupes de travail avec d’autres universités ou organismes pour l’amélioration et le développement de méthodes d’analyse, de modalités pédagogiques ou autres. À la demande de la directrice ou du directeur du département, peut être appelée à établir des contacts avec divers organismes pour obtenir des contrats, effectuer des analyses spécifiques et produire des rapports de recherche.
• Peut être appelée à contribuer à la rédaction et à la révision de documents scientifiques et de demandes de subvention. Effectue diverses activités d’assistance en recherche et d’édition.
• Veille, par divers moyens (information, formation et diverses actions envers les personnes étudiantes, les ressources enseignantes ainsi que le personnel de l’Université), à la mise en place d’une planification, d’une organisation et d’une coordination sécuritaire des activités d’apprentissage dont il a la responsabilité; identifie, évalue et contrôle les risques; contribue à l’amélioration continue des pratiques de santé et sécurité, notamment en assurant un suivi rigoureux des consignes et directives en vigueur et en participant aux diverses démarches d’amélioration. 
• Peut être appelée à coordonner du personnel de soutien, collaborer à sa formation, répartir le travail, en vérifier l’exécution et, à la demande de la personne notatrice, donner son avis lors de l’évaluation.
• Participe à diverses activités administratives et projets spécifiques à son secteur de travail.

Exigences

• Scolarité : Maitrise en sciences infirmières                   
• Expérience : Cinq (5) années d’expérience pertinente

Date limite pour postuler

 L’offre d’emploi sera en vigueur jusqu’à ce que le poste soit pourvu.

Programme accès égalité

Nous souscrivons au programme d’accès à l’égalité en emploi pour les femmes, les personnes handicapées, les membres de minorités visibles et de minorités ethniques et les autochtones. Des mesures d'adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leur besoin. Le générique masculin est utilisé sans aucune discrimination et uniquement dans le but d’alléger le texte.

Seules les candidatures sélectionnées seront contactées.