Didactique de l’éducation physique et de la santé

Objectif

S’approprier les compétences de base de l’enseignement de l’éducation physique et à la santé pour les élèves du préscolaire, du primaire et du secondaire dans un contexte d’enseignement ponctuel.

Contenu

Programme de Formation de l’École Québécoise et compétences disciplinaires associées à l’éducation physique et à la santé; niveau de développement psychomoteurs selon l’âge des enfants et des adolescents; didactique des activités physiques individuelles et collectives au préscolaire, au primaire et au secondaire; introduction à la planification d’activités d’enseignement et d’apprentissage en fonction des élèves; stratégies d’animation devant un groupe d’élèves;

Mode(s) de prestation

• Présence ?

Pour confirmer le ou les modes d’enseignement disponibles pour une session donnée, veuillez vous référer à l’horaire du cours ci-bas.

Type de notation

• Régulier ?

Formules pédagogiques

Enseignement magistral, laboratoires, projets, résolution de problèmes pratiques, travaux individuels et collaboratifs, présentation par les pairs.

Horaire

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