Description du cours

Scolarité

Premier cycle, 3 crédit(s)

Objectif

Acquérir des connaissances sur les caractéristiques du trouble du spectre de l’autisme (TSA) et leur comorbidité avec des troubles de santé mentale en milieu scolaire.

Contenu

Caractéristiques des personnes ayant un trouble du spectre de l’autisme et vulnérabilité à développer un problème de santé mentale : particularités cognitives, sensorielles, sociales et communicationnelles, intérêts restreints et répétitifs. Évolution des caractéristiques avec les périodes de vie. Prévalence et définition des problèmes de santé mentale fréquemment associés au TSA. Principaux syndromes associés. Défis reliés au contexte scolaire. Chevauchement dans les manifestations du TSA avec d'autres troubles et effets de masquage. Profil féminin. Enjeux entourant l’évaluation diagnostique du TSA et des troubles de santé mentale associés.

Formules pédagogiques

Le cours peut être donné soit en classe, soit en mode hybride (classe et environnement numérique d’apprentissage). En classe : Exposés magistraux, lectures obligatoires et complémentaires, discussions, visionnement de capsules vidéo, participation à des forums de discussion, travaux et évaluations. Environnement numérique d’apprentissage : exposés magistraux, lectures obligatoires et complémentaires, visionnement de capsules vidéo, participation à des forums de discussion, travaux et évaluations.

Préalable(s)

Aucun