Description du cours
Scolarité
Premier cycle, 3 crédit(s)
Objectif
Porter un regard critique sur les attitudes à adopter et sur la mise en place d’outils d’intervention pouvant favoriser le développement de la communication chez la personne autiste. Développer quelques habiletés pour la mise en pratique quotidienne.
Contenu
Caractéristiques de la communication chez les personnes autistes. Moyens pour favoriser la communication chez les personnes autistes verbales et non verbales : système de communication, supports visuels, aides technologiques, recours à la littérature jeunesse pour soutenir la communication de l’enfant autiste. Interventions pour soutenir le développement de la littératie (incluant l’oral, la lecture et l’écriture) en autisme.
Formules pédagogiques
Exposés magistraux, lectures obligatoires et complémentaires, discussions, visionnement de capsules vidéo, participation à des forums de discussion, travaux et évaluations.
Préalable(s)
Aucun