Le baccalauréat en génie des systèmes électromécaniques forme des ingénieur·es dont la principale caractéristique est la polyvalence, avec une spécialisation en génie mécanique et en génie électrique.

Les diplômé·es œuvrent dans des projets qui intègrent les deux disciplines et sont donc très recherché·es dans tous les secteurs. Analyse, conception et réalisation d’éléments et de systèmes sont au menu d’une approche multidisciplinaire.

Ce programme mène à l’obtention du titre d’ingénieur délivré par l’Ordre des ingénieurs du Québec. Seules l’UQAR et l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT) offrent ce programme.

Ce baccalauréat offre deux plans de formation, déterminés par le profil de l’étudiant·e :

  • le cheminement « base DEC préuniversitaire ou l’équivalent » s’adresse aux titulaires d’un diplôme d’études collégiales (DEC) préuniversitaire et aux candidatures de l’international;
  • le cheminement « base DEC technique ou l’équivalent » s’adresse titulaires d’un diplôme d’études collégiales (DEC) technique et aux personnes admissible sur la base de l’expérience professionnelle.

Des programmes axés sur la conception

Dans le cadre de plusieurs cours-projets, les entreprises partenaires soumettent de réels projets d’ingénierie.

Les étudiant·es doivent échanger avec le client depuis la proposition du cahier de charge jusqu’à la livraison des plans, ou d’un autre livrable demandé, sous la supervision des professeur·es.

Un tronc commun aux quatre baccalauréats en génie

La première année offre plusieurs cours communs aux quatre baccalauréats en génie. Ainsi, il est possible de passer d’un programme à l’autre après un ou deux trimestres en adaptant le cheminement et avec un minimum d’ajustements.

Une expérience étudiante à dimension humaine

Les classes regroupent une moyenne de 30 étudiant·es, qui sont unanimes pour souligner la qualité de l’encadrement pédagogique et la disponibilité remarquable des professeur·es.

Une participation reconnue aux compétitions interuniversitaires

Les étudiant·es en ingénierie participent annuellement à différents événements et compétitions reliés au domaine:

  • Jeux de génie;
  • Compétition québécoise d’ingénierie;
  • Compétition de robotique FIRST;
  • Compétition internationale de Baja;
  • Véhicule électrique Volt-Fast;
  • Canoë de béton;
  • etc.

Un forum Innovation, Ingénierie, Informatique et Entrepreneuriat (FI3E)

Chaque année, le Forum Innovation, Ingénierie, Informatique et Entrepreneuriat (FI3E) permet aux étudiant·es de présenter leurs projets au public et à un jury. Les récents projets sont disponibles sur le site Web du FI3E.

Atout majeur dans la formation, les stages en préparent à l’exercice de la profession et favorisent l’intégration sur le marché du travail.

L’étudiant·e peut effectuer ses stages en entreprise ou être intégré·e à des projets proposés par l’Université et être supervisé·e par des ingénieur·es professionnel·les.

Profil travail – études

  • Ce profil comprend trois stages crédités et rémunérés.
  • L’alternance travail-études s’effectue sans rallonger le cursus.
  • Les stages sont effectués à temps plein sur une période variant de quatre à huit mois.
  • Ils se déroulent aux trimestres d’été de la 1re, 2e et 3e année.

Profil général

  • Ce profil comprend un stage crédité et rémunéré.
  • Le stage est effectué à temps plein sur une période variant de quatre à huit mois.
  • Il se déroule au trimestre d’été de la 3e année.
  • Les étudiant·es sont libres durant leurs deux premiers trimestres d’été.

Les étudiant·es des programmes techniques reliés au génie bénéficient d’un plan de formation spécifique, où des cours de mise à niveau en mathématiques sont intégrés au plan de formation en remplacement de certains cours exigés aux diplomé·es d’un DEC préuniversitaire.

Bourses Perspective Québec*

Les étudiant·es de ce programme ont accès au programme de bourses du ministère du Travail, de l’Emploi et de la Solidarité sociale qui vise à augmenter le nombre de personnes qualifiées dans les professions priorisées par le gouvernement, en déficit de main-d’œuvre dans les services publics essentiels ainsi que dans les domaines stratégiques pour l’économie.

Les bourses seront remises après chaque trimestre réussi à temps complet : 2 500 $ par trimestre, pour un total de 15 000 $ pour un programme de trois ans et de 20 000 $ pour un programme de quatre ans.

*Programme du gouvernement du Québec sujet à changements sans préavis.

Bourses d’accueil additionnelles de premier cycle (programmes spécifiques) de 1000 $

Ces bourses de 1 000 $ sont offertes sur la base d’un diplôme d’études collégiales (DEC), avec une cote R de 27 et plus à toutes les personnes nouvellement admises à temps complet dans les programmes suivants dans ce programme.

La sélection se fait automatiquement à partir du dépôt de la demande d’admission.

Bourses d’accueil de 1 000 $ – FEMME EN GÉNIE!

Afin d’encourager les femmes à entreprendre des études universitaires en génie à l’UQAR, ces bourses de 1 000 $ sont offertes à toutes les nouvelles étudiantes admises à temps complet sur la base d’un diplôme d’études collégiales (DEC) dans ce programme.

La sélection se fait automatiquement à partir du dépôt de la demande d’admission.

Bourses d’accueil au baccalauréat

Ces bourses de 1 000 $ à 3 000 $ sont offertes à toutes les personnes nouvellement admises à temps complet dans un programme de baccalauréat, sur la base d’un diplôme d’études collégiales (DEC), avec une cote R de 31 et plus.

La sélection se fait automatiquement à partir du dépôt de la demande d’admission.

Bourses d’accueil, volet sportif et volet socioculturel ou communautaire

Ces bourses de 1 000 $ renouvelables jusqu’à un maximum de 4 000 $ sont offertes aux personnes qui se sont démarquées par leur engagement et leur performance lors de leur passage au collégial. Elles doivent être inscrites à temps complet dans un programme d’études et être actives dans leurs domaines pour représenter l’UQAR dans les évènements associés à leur activité, et ce, tout au long de leurs études.

La sélection se fait à partir d’un dossier de candidature : volet sportif et volet socioculturel ou communautaire.

Autres bourses et aide financière

Plusieurs autres programmes de bourses et d’aide financière sont accessibles en fonction du domaine d’études, du dossier étudiant, de la situation financière, de la participation à différentes activités sociales, culturelles ou sportives, etc.

L’UQAR offre de nombreuses possibilités de séjours à l’international ou dans d’autres provinces canadiennes pour les personnes motivées à élargir leurs connaissances tout en vivant une expérience culturelle enrichissante.

Ces séjours peuvent prendre la forme de trimestres d’études en échange, d’un stage pratique ou d’un séjour de recherche. Les écoles d’été internationales sont également d’excellentes occasions de vivre de courts séjours d’étude!

Plusieurs sources de financement sont accessibles dont le programme de bourses pour la mobilité étudiante de l’UQAR. Une personne peut recevoir jusqu’à 20 000$ en bourse pour la mobilité!

Domaines d’emploi

Les ingénieur·es diplômé·es au baccalauréat en génie des systèmes électromécaniques sont très polyvalent·es par leurs acquis en génie mécanique et électrique, et interviennent dans des projets intégrant les deux dimensions.

Ces diplômé·es sont donc très recherché·es pour les emplois reliés à l’automatisme et à la productique. Certain·es obtiennent même des postes de choix dans l’industrie de l’aérospatiale, des télécommunications, etc.

Professions occupées

  • Ingénieur·e
  • Ingénieur·e de systèmes
  • Ingénieur·e de projet
  • Ingénieur·e assurance et qualité
  • Ingénieur·e en développement des programmes
  • Concepteur ou conceptrice en ingénierie
  • Contrôleur ou contrôleuse de qualité
  • Etc.

Ressources en emploi à consulter

Les diplômé·es d’un baccalauréat en génie ont la possibilité de poursuivre leur cheminement à l’UQAR dans les domaines suivants :

Consultez l’UQAR-Info pour tous les reportages, nouvelles, événements et témoignages touchant ce domaine d’études.

Admission

700T

Campus de Rimouski

Jean-François Méthot
Directeur de module

418 723-1986 poste 1759
1 800 511-3382 poste 1759
genie@uqar.ca

120 crédits, premier cycle

Bachelier en ingénierie (B.Ing.)

Ce programme vise à former des ingénieures et des ingénieurs polyvalents aptes à concevoir, réaliser et analyser des éléments et des systèmes, selon une approche multidisciplinaire, et ce, en insistant sur la conception technique, l’intégration des systèmes et la prise en compte des aspects éthiques, sociaux et économiques de l’ingénierie.

Les objectifs spécifiques sont de permettre à l’étudiante ou à l’étudiant :

a) au plan des connaissances :

d’acquérir et d’utiliser des connaissances de base en sciences fondamentales et en sciences du génie;

d’acquérir et d’appliquer des connaissances en mathématiques;

d’acquérir et d’appliquer des connaissances essentielles en informatique, en électronique et en mécanique nécessaires à une formation polyvalente et interdisciplinaire;

d’acquérir et d’appliquer des connaissances approfondies en génie électrique et en génie mécanique;

de se préparer à une pratique professionnelle efficace et responsable par l’acquisition et l’utilisation de connaissances en communication écrite et orale, en gestion, en finance et en éthique;

de maîtriser les méthodes de l’ingénieur en insistant sur la dynamique des systèmes et sur la conception technique;

de concevoir, de réaliser et d’analyser des éléments et des systèmes du milieu industriel.

b) au plan du développement des attitudes et des habilités :

de développer sa capacité de travailler en équipe;

d’analyser et de solutionner des problèmes d’ingénierie de différents niveaux de complexité et de nature variée;

de développer sa capacité d’adaptation face aux situations changeantes, à l’évolution rapide de la technologie et aux pratiques nouvelles de l’ingénierie;

de s’initier à la pratique de l’ingénierie par la réalisation de projets en collaboration avec l’industrie;

de développer son autonomie d’apprentissage afin de pouvoir poursuivre de façon continue son développement personnel et professionnel tout au long de sa carrière;

d’intégrer les valeurs de la société dans sa pratique professionnelle et de mesurer l’impact de la technologie et de la production industrielle sur l’homme et son environnement.

Étudiants canadiens

Lieu de formation Régime d’étude Trimestres d’admission Contingentement
Automne Hiver Été
Campus de Rimouski Temps complet X X Non contingenté
Temps partiel X X Non contingenté

Étudiants internationaux

Lieu de formation Régime d’étude Trimestres d’admission Contingentement
Automne Hiver Été
Campus de Rimouski Temps complet X X Non contingenté

Notes sur l’admission

Base collégiale au Québec

Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales (DEC) en techniques physiques ou l’équivalent.

La candidate ou le candidat dont on n’aura pu établir à l’aide du dossier qu’elle ou il possède les connaissances en physique équivalentes aux cours 101 ou 203-NYA (00UR), 201 ou 203-NYB (00US) et 301 ou 303-NYC (00UT) devra suivre, en cours d’appoint, un cours parmi les cours suivants : PHY 101 18, PHY 120 08 ou PHY 110 08.

Profil génie électrique ou équivalent

Être titulaire d’un DEC en :

  • Technologies de l’électronique
  • Technologies de l’électronique industrielle
  • Technologies du génie physique
  • En cours de cheminement, l’étudiante ou l’étudiant devra choisir les cours : GEN 184 19, GEN 351 19 et GEN 341 99.

    Profil génie mécanique ou l’équivalent

    Être titulaire d,un DEC en :

  • Technologies de génie mécanique
  • Technologies de maintenance industrielle

En cours de cheminement, l’étudiante ou l’étudiant devra choisir les cours : GEN 105 19, GEN 221 05 et GEN 363 09.

Compétences linguistiques en français :

La candidate ou le candidat qui ne peut faire la preuve de ses compétences linguistiques en français selon les critères de la « Politique relative à la maîtrise du français » devra se soumettre à un examen institutionnel de français, après avoir reçu une convocation à cet effet. En cas d’échec à l’examen, la réussite d’un cours de français sera exigée et l’inscription à ce cours est obligatoire dès le trimestre suivant.

Plan de formation

Cheminements offerts

Règle de cheminement :

L’étudiante ou l’étudiant ayant complété son baccalauréat avec le profil travail / études (125 crédits dont les cours GEN 501 22 et GEN 502 22) se voit attribuer la mention « profil travail / études » sur son relevé de notes et sur son diplôme.

Trimestre 1

CHI 101 18Chimie générale (3 cr.)
GEN 184 19Communication graphique en ingénierie (3 cr.)
ou GEN 221 05Circuits électriques I (3 cr.)
GEN 291 18Ingénierie, design et communication (3 cr.)
MAT 102 09Algèbre vectorielle et linéaire (2 cr.)
MAT 103 09Calcul différentiel (2 cr.)
MAT 104 09Calcul intégral (2 cr.)

Règlement pédagogique particulier :

Pour s’inscrire au cours MAT 104 09, l’étudiante ou l’étudiant doit avoir réussi le cours MAT 103 09 ou y être inscrit.

Règles de cheminement :

Après approbation de la direction du module, l’étudiante ou l’étudiant admis sur une base DEC technique dans un domaine du génie mécanique doit s’inscrire au cours GEN 221 05 Circuits électriques I.

Après approbation de la direction du module, l’étudiante ou l’étudiant admis sur une base DEC technique dans un domaine du génie électrique doit s’inscrire au cours GEN 184 19 Communication graphique en ingénierie.

Trimestre 2

GEN 101 08Mécanique de l’ingénieur I (3 cr.)
GEN 121 20Matériaux (3 cr.)
GEN 252 19Circuits logiques (3 cr.)
GEN 311 99Électronique I (3 cr.) (GEN22105)
GEN 501 22Stage : Intégration professionnelle I (2 cr.)
MAT 191 01Mathématiques d’ingénierie I (3 cr.)

Règlement pédagogique particulier :

Pour s’inscrire aux cours GEN 101 08 et MAT 191 01, l’étudiante ou l’étudiant doit avoir réussi le cours MAT 102 09.

Trimestre 3

GEN 161 04Instrumentation (3 cr.)
GEN 201 19Résistance des matériaux (3 cr.) (GEN10108)
GEN 105 19Schémas, câblage et normes en électricité industrielle (3 cr.)
ou GEN 351 19CAO – Mécanique (3 cr.) (GEN18419)
GEN 371 99Électronique II (3 cr.) (GEN31199)
MAT 192 22Mathématiques d’ingénierie II (3 cr.)

Règles de cheminement :

Après approbation du directeur de module, l’étudiante ou l’étudiant admis sur une base de DEC technique dans un domaine du génie mécanique doit s’inscrire au cours GEN 105 19 Schémas, câblage et normes en électricité industrielle.

Après approbation du directeur de module, l’étudiante ou l’étudiant admis sur une base de DEC technique dans un domaine du génie électrique doit s’inscrire au cours GEN 351 19 CAO – mécanique.

Trimestre 4

GEN 113 19Programmation pour ingénieur (3 cr.)
GEN 271 19Analyse des systèmes linéaires (3 cr.) (MAT19222 et (GEN10108 ou GEN22105))
GEN 321 05Électrotechnique (3 cr.) (GEN22105 et MAT19222)
GEN 363 09CAO – Électrique (3 cr.) (GEN25219 et GEN22105)

ou 3 crédits optionnels du Bloc Sciences humaines et sociales

GEN 502 22Stage : Intégration professionnelle II (3 cr.) (GEN50122)
MAT 293 22Mathématiques d’ingénierie III (3 cr.) (MAT19222)

Règle de cheminement :

Après approbation de la direction du module, l’étudiante ou l’étudiant admis sur une base DEC technique dans un domaine du génie électrique doit s’inscrire à un cours optionnel du Bloc Sciences humaines et sociale et l’étudiante ou l’étudiant admis sur une base de DEC technique dans un domaine du génie mécanique doit s’inscrire au cours GEN 363 09.

Trimestre 5

GEN 312 99Éléments de machines (3 cr.) (GEN20119)
GEN 331 21Asservissements linéaires (3 cr.) (GEN27119)
GEN 352 05Introduction aux microprocesseurs (3 cr.) (GEN25219)
GEN 353 05Processus de fabrication mécanique (3 cr.) (GEN12120)
GEN 375 24Conception mécatronique Partie I (3 cr.) (GEN29118 et (GEN35119 ou GEN36309))

Règlements pédagogiques particuliers :

Pour s’inscrire au cours GEN 375 24, l’étudiante ou l’étudiant doit respecter l’une des deux conditions suivantes : – avoir réussi ou être inscrit aux cours GEN 312 99 et GEN 353 05; ou – avoir réussi ou être inscrit aux cours GEN 371 99 et GEN 352 05.

La réussite du cours GEN 375 24 est conditionnelle à la réussite du cours GEN 376 24 (trimestre 6) et la note en est reportée. À la fin du cours GEN 376 24, qui est la continuité du cours GEN 375 24, une note finale sera attribuée aux deux cours.

Trimestre 6

GEN 135 08Ingénierie assistée (3 cr.)
GEN 231 99Thermodynamique (3 cr.)
GEN 376 24Conception mécatronique Partie II (3 cr.)
GEN 470 09Commande industrielle (3 cr.) (GEN16104 et GEN33121)
GEN 500 22Stage : profession d’ingénieur (3 cr.)

Règlements pédagogiques particuliers :

Pour s’inscrire au cours GEN 376 24, l’étudiante ou l’étudiant doit avoir été inscrit au cours GEN 375 24 à l’automne précédent.

Pour s’inscrire au cours GEN 500 22, l’étudiante ou l’étudiant doit avoir cumulé un minimum de 60 crédits de son programme.

Règles de cheminement :

L’activité GEN 500 22 comprend un stage obligatoire à l’été.

Lorsque le séjour en entreprise du cours GEN 500 22 a une durée de 8 mois, l’étudiante ou l’étudiant qui a réalisé un projet de conception complet peut se voir reconnaitre le cours GEN 402 18.

Trimestre 7

ADM 100 14Management (3 cr.)
GEN 402 18Projet (3 cr.) (GEN37418)
GEN 430 20Traitement des signaux I (3 cr.) (MAT29322)
GEN 436 05Machines électriques (3 cr.) (GEN32105)
GEN 441 08Ingénierie et environnement (3 cr.)

Trimestre 8

FIN 110 98Principes de gestion financière (3 cr.)
GEN 341 99Ingénierie de la qualité (3 cr.) (MAT19101 et GEN35305)

ou 3 crédits optionnels du Bloc Sciences humaines et sociales

GEN 453 21Projet de fin d’études (6 cr.) (GEN38120 ou GEN38220 ou GEN40218 ou GEN48220)
ou GEN 454 09Projet de fin d’études en génie mécanique (6 cr.)
ou GEN 455 09Projet de fin d’études en génie électrique (6 cr.)
GEN 474 99Systèmes de production automatisée (3 cr.) (GEN35305)

Règles de cheminement :

Après approbation de la direction du module, l’étudiante ou l’étudiant admis sur une base DEC technique dans un domaine du génie électrique doit s’inscrire au cours GEN 341 99 et l’étudiante ou l’étudiant admis sur une base de DEC technique dans un domaine du génie mécanique doit s’inscrire à un cours optionnel du Bloc Sciences humaines et sociales.

Le cours GEN 454 09 est offert seulement aux étudiants ou aux étudiantes déjà titulaires d’un baccalauréat en génie électrique de l’UQAR et cherchant à satisfaire aux exigences du baccalauréat en génie des systèmes électromécaniques.

Le cours GEN 455 09 est offert seulement aux étudiants ou aux étudiantes déjà titulaires d’un baccalauréat en génie mécanique de l’UQAR et cherchant à satisfaire aux exigences du baccalauréat en génie des systèmes électromécaniques.

Information générale :

Lorsque requis, l’étudiante ou l’étudiant devra réussir un cours d’appoint ou plus en début de cheminement dans le programme.

Règle de cheminement pour les cours stage :

Pour s’inscrire à l’activité GEN 500 22, GEN 501 22 ou GEN 502 22, l’étudiante ou l’étudiant doit posséder des compétences en santé et sécurité au travail. Si elle ou il ne peut en faire la preuve, le cours hors programme GEN 503 07 Initiation à la santé et sécurité au travail (1 cr.) devra être suivi et réussi.

Cours optionnels

Le choix des cours optionnels doit être approuvé par la direction du module.

Selon le programme de DEC sur la base duquel l’étudiante ou l’étudiant a été admis au cheminement 700T, celle-ci ou celui-ci pourrait, sur approbation de la direction du module, remplacer l’un ou plusieurs des cours suivants : GEN 252 95 Circuits logiques I et GEN 311 99 Électronique I d’une part ou GEN 353 05 Processus de fabrication mécanique, d’autre part, par un ou deux cours de génie disponibles à l’offre de cours.

Bloc Sciences humaines et sociales

Suivre obligatoirement un cours parmi les suivants :

ARC 300 19Théories et méthodes de l’archéologie (3 cr.)
ARC 310 19École de fouilles archéologiques (3 cr.)
COM 218 5Communication et relations interethniques (3 cr.)
GRH 110 14Aspects humains des organisations (3 cr.)
PSS 230 18Leadership et communication organisationnelle (3 cr.)
HIS 131 19L’époque moderne (3 cr.)
HIS 142 19L’Europe contemporaine (3 cr.)
HIS 122 19Le Canada sous le régime britannique (3 cr.)
HIS 242 19Histoire des sciences et des technologies (3 cr.)
HIS 143 19Le Québec depuis la Confédération (3 cr.)
DST 121 18Changement social contemporain (3 cr.)
DST 131 18Facteurs politiques du développement social (3 cr.)
DST 450 18Territoires et communautés en développement (3 cr.)
DST 511 18Individu, action et société (3 cr.)

Autres cours optionnels :

Le ou les autres cours optionnels à choisir pour compléter le plan de formation pourront être choisis parmi les cours des Blocs Génie électrique, Génie mécanique et Génie civil.

Sur approbation de la direction du module, l’étudiante ou l’étudiant pourra choisi un cours du Bloc Enrichissement ou un des cours obligatoires du programme de baccalauréat en informatique.

Sur approbation de la direction du module et du directeur du comité de programmes de cycles supérieurs en ingénierie, l’étudiante ou l’étudiant ayant complété 60 crédits et maintenu une moyenne supérieure ou égale à 3.0 sur 4.3 pourra être autorisé à choisir un cours parmi les cours du programmes de maîtrise en ingénierie.

Bloc Génie électrique

GEN 222 08Circuits électriques II (3 cr.) (GEN22105)
GEN 225 19Systèmes et technologies du génie électrique (3 cr.)
GEN 281 05Électromagnétisme (3 cr.) (MAT29322)
GEN 431 09Électronique de puissance (3 cr.) (GEN31199 et GEN32105)
GEN 432 16Réseaux électriques (3 cr.) (GEN32105)
GEN 433 12Architecture des ordinateurs (3 cr.) (GEN25219)
GEN 434 05Principes de communication (3 cr.) (GEN43020)
GEN 435 99Hyperfréquences (3 cr.) (GEN28105)
GEN 438 21Vision numérique (3 cr.) (GEN11217 ou GEN11319 ou INF11107)
GEN 439 08Systèmes de communication (3 cr.)
GEN 442 05Traitements des signaux II (3 cr.) (GEN43020)
GEN 478 16Identification, prédiction et adaptation (3 cr.) (GEN33121)

Bloc Génie mécanique

GEN 151 20Mécanique de l’ingénieur II (3 cr.) (GEN10108)
GEN 251 22Mécanique des fluides (3 cr.)
GEN 392 93Gestion des équipes de projet (3 cr.)
GEN 460 22Introduction aux éléments finis (3 cr.) (GEN31299 et GEN46120)
GEN 461 20Transmission de chaleur (3 cr.) (GEN23199 et MAT29322)
GEN 462 05Énergétique du bâtiment (3 cr.) (GEN23199)
GEN 463 99Dynamique des fluides (3 cr.) (GEN25122)
GEN 464 07Vibrations mécaniques (3 cr.) (GEN15120 et MAT19222)
GEN 466 08Génie éolien (3 cr.)
GEN 471 22Systèmes hydrauliques et pneumatiques (3 cr.) (GEN25122)
GEN 472 07Fabrication assistée par ordinateur (3 cr.) (GEN35305)
GEN 473 05Éléments de robotique (3 cr.) (GEN15120 et MAT19222)
GEN 479 08Maintenance industrielle (3 cr.) (MAT19101)
GEN 504 10Pratique de l’ingénierie hors Québec (3 cr.)

Bloc Génie civil

GEN 180 19Topométrie (3 cr.)
GEN 182 19Géotechnique I (3 cr.)
GEN 183 19Introduction à la maîtrise d’oeuvre en génie civil (3 cr.)
GEN 185 20Matériaux de génie civil II (1 cr.)
GEN 187 21Estimation, planification et contrôle des projets (3 cr.)
GEN 189 21Matériaux de génie civil I (2 cr.)
GEN 280 19Hydrologie (3 cr.)
GEN 282 19Géotechnique II (3 cr.) (GEN18219)
GEN 381 20Conception des structures en béton (3 cr.) (GEN18921 et GEN28319 et GEN29118)
GEN 383 22Hydraulique des réseaux (3 cr.) (GEN25122)
GEN 384 19Conception et construction d’infrastructures urbaines (3 cr.) (GEN38322)
GEN 385 19Génie environnemental (3 cr.) (GEN44108)
GEN 386 19Fondations (3 cr.) (GEN28219)
GEN 482 20Conception des structures de bois (3 cr.) (GEN18520 et GEN28319 et GEN29118)
GEN 483 21Conception des routes (3 cr.) (GEN28219 et GEN18921)
GEN 484 19Construction des routes (3 cr.) (GEN48321)
GEN 485 21Réhabilitation des structures (3 cr.) (GEN38120 ou GEN38220 ou GEN48220)
GEN 486 20Écoconception des structures (3 cr.) (GEN38120 ou GEN38220 ou GEN48220)

Bloc Cours d’enrichissement

Au plus, 3 crédits parmi les suivants :

ANG 110 04Anglais oral et écrit I (3 cr.)
ANG 120 04Anglais oral et écrit II (3 cr.) (ANG11004)
ANG 180 04Anglais pratique (3 cr.) (ANG12004)
BIO 170 21Introduction à l’océanographie (3 cr.)
GEN 505 24Séjour d’ingénierie hors Québec (3 cr.)
TRT 100 05Traitement d’un cours spécifique approuvé (3 cr.)

Note :

Plan de formation à temps complet. Ce programme peut être complété à temps partiel, selon l’offre de cours de chaque trimestre.

Dernière approbation : CE du 9 avril 2024 (CE-602-7837).

Trimestre 1

CHI 101 18Chimie générale (3 cr.)
GEN 184 19Communication graphique en ingénierie (3 cr.)
ou GEN 221 05Circuits électriques I (3 cr.)
GEN 291 18Ingénierie, design et communication (3 cr.)
MAT 102 09Algèbre vectorielle et linéaire (2 cr.)
MAT 103 09Calcul différentiel (2 cr.)
MAT 104 09Calcul intégral (2 cr.)

Règlement pédagogique particulier :

Pour s’inscrire au cours MAT 104 09, l’étudiante ou l’étudiant doit avoir réussi le cours MAT 103 09 ou y être inscrit.

Règles de cheminement :

Après approbation de la direction du module, l’étudiante ou l’étudiant admis sur une base DEC technique dans un domaine du génie mécanique doit s’inscrire au cours GEN 221 05 Circuits électriques I.

Après approbation de la direction du module, l’étudiante ou l’étudiant admis sur une base DEC technique dans un domaine du génie électrique doit s’inscrire au cours GEN 184 19 Communication graphique en ingénierie.

Trimestre 2

GEN 101 08Mécanique de l’ingénieur I (3 cr.)
GEN 121 20Matériaux (3 cr.)
GEN 252 19Circuits logiques (3 cr.)
GEN 311 99Électronique I (3 cr.) (GEN22105)
MAT 191 01Mathématiques d’ingénierie I (3 cr.)

Règlement pédagogique particulier :

Pour s’inscrire aux cours GEN 101 08 et MAT 191 01, l’étudiante ou l’étudiant doit avoir réussi le cours MAT 102 09.

Trimestre 3

GEN 161 04Instrumentation (3 cr.)
GEN 201 19Résistance des matériaux (3 cr.) (GEN10108)
GEN 105 19Schémas, câblage et normes en électricité industrielle (3 cr.)
ou GEN 351 19CAO – Mécanique (3 cr.) (GEN18419)
GEN 371 99Électronique II (3 cr.) (GEN31199)
MAT 192 22Mathématiques d’ingénierie II (3 cr.)

Règles de cheminement :

Après approbation du directeur de module, l’étudiante ou l’étudiant admis sur une base

de DEC technique dans un domaine du génie mécanique doit s’inscrire au cours GEN 105 19 Schémas, câblage et normes en électricité industrielle.

Après approbation du directeur de module, l’étudiante ou l’étudiant admis sur une base de DEC technique dans un domaine du génie électrique doit s’inscrire au cours GEN 351 19 CAO – mécanique.

Trimestre 4

GEN 113 19Programmation pour ingénieur (3 cr.)
GEN 271 19Analyse des systèmes linéaires (3 cr.) (MAT19222 et (GEN10108 ou GEN22105))
GEN 321 05Électrotechnique (3 cr.) (GEN22105 et MAT19222)
GEN 363 09CAO – Électrique (3 cr.) (GEN25219 et GEN22105)

ou 3 crédits optionnels du Bloc Sciences humaines et sociales

MAT 293 22Mathématiques d’ingénierie III (3 cr.) (MAT19222)

Règle de cheminement :

Après approbation de la direction du module, l’étudiante ou l’étudiant admis sur une base DEC technique dans un domaine du génie électrique doit s’inscrire à un cours optionnel du Bloc Sciences humaines et sociale et l’étudiante ou l’étudiant admis sur une base de DEC technique dans un domaine du génie mécanique doit s’inscrire au cours GEN 363 09.

Trimestre 5

GEN 312 99Éléments de machines (3 cr.) (GEN20119)
GEN 331 21Asservissements linéaires (3 cr.) (GEN27119)
GEN 352 05Introduction aux microprocesseurs (3 cr.) (GEN25219)
GEN 353 05Processus de fabrication mécanique (3 cr.) (GEN12120)
GEN 375 24Conception mécatronique Partie I (3 cr.) (GEN29118 et (GEN35119 ou GEN36309))

Règlements pédagogiques particuliers :

Pour s’inscrire au cours GEN 375 24, l’étudiante ou l’étudiant doit respecter l’une des deux conditions suivantes : – avoir réussi ou être inscrit aux cours GEN 312 99 et GEN 353 05; ou – avoir réussi ou être inscrit aux cours GEN 371 99 et GEN 352 05.

La réussite du cours GEN 375 24 est conditionnelle à la réussite du cours GEN 376 24 (trimestre 6) et la note en est reportée. À la fin du cours GEN 376 24, qui est la continuité du cours GEN 375 24, une note finale sera attribuée aux deux cours.

Trimestre 6

GEN 135 08Ingénierie assistée (3 cr.)
GEN 231 99Thermodynamique (3 cr.)
GEN 376 24Conception mécatronique Partie II (3 cr.)
GEN 470 09Commande industrielle (3 cr.) (GEN16104 et GEN33121)
GEN 500 22Stage : profession d’ingénieur (3 cr.)

Règlements pédagogiques particuliers :

Pour s’inscrire au cours GEN 376 24, l’étudiante ou l’étudiant doit avoir été inscrit au cours GEN 375 24 à l’automne précédent.

Pour s’inscrire au cours GEN 500 22, l’étudiante ou l’étudiant doit avoir cumulé un minimum de 60 crédits de son programme.

Règles de cheminement :

L’activité GEN 500 22 comprend un stage obligatoire à l’été.

Lorsque le séjour en entreprise du cours GEN 500 22 a une durée de 8 mois, l’étudiante ou l’étudiant qui a réalisé un projet de conception complet peut se voir reconnaitre le cours GEN 402 18.

Trimestre 7

ADM 100 14Management (3 cr.)
GEN 402 18Projet (3 cr.) (GEN37418)
GEN 430 20Traitement des signaux I (3 cr.) (MAT29322)
GEN 436 05Machines électriques (3 cr.) (GEN32105)
GEN 441 08Ingénierie et environnement (3 cr.)

Trimestre 8

FIN 110 98Principes de gestion financière (3 cr.)
GEN 341 99Ingénierie de la qualité (3 cr.) (MAT19101 et GEN35305)

ou 3 crédits optionnels du Bloc Sciences humaines et sociales

GEN 453 21Projet de fin d’études (6 cr.) (GEN38120 ou GEN38220 ou GEN40218 ou GEN48220)
ou GEN 454 09Projet de fin d’études en génie mécanique (6 cr.)
ou GEN 455 09Projet de fin d’études en génie électrique (6 cr.)
GEN 474 99Systèmes de production automatisée (3 cr.) (GEN35305)

Règles de cheminement :

Après approbation de la direction du module, l’étudiante ou l’étudiant admis sur une base DEC technique dans un domaine du génie électrique doit s’inscrire au cours GEN 341 99 et l’étudiante ou l’étudiant admis sur une base de DEC technique dans un domaine du génie mécanique doit s’inscrire à un cours optionnel du Bloc Sciences humaines et sociales.

Le cours GEN 454 09 est offert seulement aux étudiants ou aux étudiantes déjà titulaires d’un baccalauréat en génie électrique de l’UQAR et cherchant à satisfaire aux exigences du baccalauréat en génie des systèmes électromécaniques.

Le cours GEN 455 09 est offert seulement aux étudiants ou aux étudiantes déjà titulaires d’un baccalauréat en génie mécanique de l’UQAR et cherchant à satisfaire aux exigences du baccalauréat en génie des systèmes électromécaniques.

Information générale :

Lorsque requis, l’étudiante ou l’étudiant devra réussir un cours d’appoint ou plus en début de cheminement dans le programme.

Règle de cheminement pour le cours stage :

Pour s’inscrire à l’activité GEN 500 22, l’étudiante ou l’étudiant doit posséder des compétences en santé et sécurité au travail. Si elle ou il ne peut en faire la preuve, le cours hors programme GEN 503 07 Initiation à la santé et sécurité au travail (1 cr.) devra être suivi et réussi.

Cours optionnels

Le choix des cours optionnels doit être approuvé par la direction du module.

Selon le programme de DEC sur la base duquel l’étudiante ou l’étudiant a été admis au cheminement 700T, celle-ci ou celui-ci pourrait, sur approbation de la direction du module, remplacer l’un ou plusieurs des cours suivants : GEN 252 95 Circuits logiques I et GEN 311 99 Électronique I d’une part ou GEN 353 05 Processus de fabrication mécanique, d’autre part, par un ou deux cours de génie disponibles à l’offre de cours.

Bloc Sciences humaines et sociales

Suivre obligatoirement un cours parmi les suivants :

ARC 300 19Théories et méthodes de l’archéologie (3 cr.)
ARC 310 19École de fouilles archéologiques (3 cr.)
COM 218 5Communication et relations interethniques (3 cr.)
GRH 110 14Aspects humains des organisations (3 cr.)
PSS 230 18Leadership et communication organisationnelle (3 cr.)
HIS 131 19L’époque moderne (3 cr.)
HIS 142 19L’Europe contemporaine (3 cr.)
HIS 122 19Le Canada sous le régime britannique (3 cr.)
HIS 242 19Histoire des sciences et des technologies (3 cr.)
HIS 143 19Le Québec depuis la Confédération (3 cr.)
DST 121 18Changement social contemporain (3 cr.)
DST 131 18Facteurs politiques du développement social (3 cr.)
DST 450 18Territoires et communautés en développement (3 cr.)
DST 511 18Individu, action et société (3 cr.)

Autres cours optionnels :

Le ou les autres cours optionnels à choisir pour compléter le plan de formation pourront être choisis parmi les cours des Blocs Génie électrique, Génie mécanique et Génie civil.

Sur approbation de la direction du module, l’étudiante ou l’étudiant pourra choisi un cours du Bloc Enrichissement ou un des cours obligatoires du programme de baccalauréat en informatique.

Sur approbation de la direction du module et du directeur du comité de programmes de cycles supérieurs en ingénierie, l’étudiante ou l’étudiant ayant complété 60 crédits et maintenu une moyenne supérieure ou égale à 3.0 sur 4.3 pourra être autorisé à choisir un cours parmi les cours du programmes de maîtrise en ingénierie.

Bloc Génie électrique

GEN 222 08Circuits électriques II (3 cr.) (GEN22105)
GEN 225 19Systèmes et technologies du génie électrique (3 cr.)
GEN 281 05Électromagnétisme (3 cr.) (MAT29322)
GEN 431 09Électronique de puissance (3 cr.) (GEN31199 et GEN32105)
GEN 432 16Réseaux électriques (3 cr.) (GEN32105)
GEN 433 12Architecture des ordinateurs (3 cr.) (GEN25219)
GEN 434 05Principes de communication (3 cr.) (GEN43020)
GEN 435 99Hyperfréquences (3 cr.) (GEN28105)
GEN 438 21Vision numérique (3 cr.) (GEN11217 ou GEN11319 ou INF11107)
GEN 439 08Systèmes de communication (3 cr.)
GEN 442 05Traitements des signaux II (3 cr.) (GEN43020)
GEN 478 16Identification, prédiction et adaptation (3 cr.) (GEN33121)

Bloc Génie mécanique

GEN 151 20Mécanique de l’ingénieur II (3 cr.) (GEN10108)
GEN 251 22Mécanique des fluides (3 cr.)
GEN 392 93Gestion des équipes de projet (3 cr.)
GEN 460 22Introduction aux éléments finis (3 cr.) (GEN31299 et GEN46120)
GEN 461 20Transmission de chaleur (3 cr.) (GEN23199 et MAT29322)
GEN 462 05Énergétique du bâtiment (3 cr.) (GEN23199)
GEN 463 99Dynamique des fluides (3 cr.) (GEN25122)
GEN 464 07Vibrations mécaniques (3 cr.) (GEN15120 et MAT19222)
GEN 466 08Génie éolien (3 cr.)
GEN 471 22Systèmes hydrauliques et pneumatiques (3 cr.) (GEN25122)
GEN 472 07Fabrication assistée par ordinateur (3 cr.) (GEN35305)
GEN 473 05Éléments de robotique (3 cr.) (GEN15120 et MAT19222)
GEN 479 08Maintenance industrielle (3 cr.) (MAT19101)
GEN 504 10Pratique de l’ingénierie hors Québec (3 cr.)

Bloc Génie civil

GEN 180 19Topométrie (3 cr.)
GEN 182 19Géotechnique I (3 cr.)
GEN 183 19Introduction à la maîtrise d’oeuvre en génie civil (3 cr.)
GEN 185 20Matériaux de génie civil II (1 cr.)
GEN 187 21Estimation, planification et contrôle des projets (3 cr.)
GEN 189 21Matériaux de génie civil I (2 cr.)
GEN 280 19Hydrologie (3 cr.)
GEN 282 19Géotechnique II (3 cr.) (GEN18219)
GEN 381 20Conception des structures en béton (3 cr.) (GEN18921 et GEN28319 et GEN29118)
GEN 383 22Hydraulique des réseaux (3 cr.) (GEN25122)
GEN 384 19Conception et construction d’infrastructures urbaines (3 cr.) (GEN38322)
GEN 385 19Génie environnemental (3 cr.) (GEN44108)
GEN 386 19Fondations (3 cr.) (GEN28219)
GEN 482 20Conception des structures de bois (3 cr.) (GEN18520 et GEN28319 et GEN29118)
GEN 483 21Conception des routes (3 cr.) (GEN28219 et GEN18921)
GEN 484 19Construction des routes (3 cr.) (GEN48321)
GEN 485 21Réhabilitation des structures (3 cr.) (GEN38120 ou GEN38220 ou GEN48220)
GEN 486 20Écoconception des structures (3 cr.) (GEN38120 ou GEN38220 ou GEN48220)

Bloc Cours d’enrichissement

Au plus, 3 crédits parmi les suivants :

ANG 110 04Anglais oral et écrit I (3 cr.)
ANG 120 04Anglais oral et écrit II (3 cr.) (ANG11004)
ANG 180 04Anglais pratique (3 cr.) (ANG12004)
BIO 170 21Introduction à l’océanographie (3 cr.)
GEN 505 24Séjour d’ingénierie hors Québec (3 cr.)
TRT 100 05Traitement d’un cours spécifique approuvé (3 cr.)

Note :

Plan de formation à temps complet. Ce programme peut être complété à temps partiel, selon l’offre de cours de chaque trimestre.

Dernière approbation : CE du 9 avril 2024 (CE-602-7837).

Horaire des cours et formules d’enseignement

Les cours sont généralement offerts en présence durant la semaine, le jour et le soir. Consultez l’horaire des cours offerts au prochain trimestre.

Recherche

Consultez la liste des professeur·es du Département de mathématiques, informatique et génie pour en savoir plus sur les spécialisations.

Les champs d’intérêt et les expertises portent sur différents champs d’études regroupés autour de quatre axes de recherche.

Énergies renouvelables et bioressources

  • Développement durable
  • Énergie éolienne
  • Exploitation et valorisation de la tourbe
  • Véhicules électriques et hybrides
  • Etc.

Productique

  • Développement de produits, de procédés et de systèmes
  • Optimisation des performances des procédés et des équipements industriels
  • Systèmes industriels évolués
  • Planification, gestion et contrôle des processus de production
  • Etc.

Systèmes électromécaniques

  • Modélisation, simulation, conception, optimisation, régulation, maintenance et gestion des systèmes industriels

Télécommunications et traitement de l’information

  • Photonique
  • Télédétection
  • Traitement des signaux
  • Télécommunication et communication satellitaire et sans-fil
  • Etc.

Le dépôt numérique Sémaphore permet d’accéder aux thèses et aux mémoires des étudiant·es de l’UQAR en format électronique déposés depuis 2004.

Nous joindre

Information sur les programmes

Bureau du recrutement étudiant

418 723-1986, poste 1427 1 800 511-3382, poste 1427 Demande d'information

Secrétariat des programmes de premier cycle (module) en génie

418 723-1986, poste 1759 1 800 511-3382, poste 1759 Demande d'information par courriel