Le rôle du personnel infirmier en transport de soins intensifs pédiatriques est au cœur du doctorat en sciences infirmières de Samantha Beaudoin. La chercheuse de l’UQAR entend analyser et proposer des pistes pour bonifier ce service dont les premières équipes ont été mises sur pied en 2022 par le gouvernement du Québec.
L’infirmière en pédiatrie est bien au fait du rôle que jouent les infirmières et infirmiers auprès des enfants. « Je vois de près la réalité des familles. Je sais ce que ces équipes en transport de soins intensifs pédiatriques apportent et je crois sincèrement en leur mission. Le personnel infirmier occupe une place privilégiée auprès des enfants et des familles, et actuellement il n’existe pas de balises claires pour définir son implication en transport. C’est pour cette raison que j’ai choisi de m’intéresser au rôle infirmier dans le cadre de mon doctorat. »
C’est au printemps 2022 que le ministère de la Santé et des Services sociaux a annoncé la création d’équipes spécialisées en transport pédiatrique dans les réseaux universitaires intégrés de santé. Leur rôle est d’assurer le transport de jeunes patients à partir de centres hospitaliers en région vers des centres hospitaliers universitaires (CHU) de Montréal, Québec et Sherbrooke.
« Pour différentes raisons, les équipes spécialisées dédiées à ce service n’arrivent pas encore à fournir à la demande », observe Samantha Beaudoin. « C’est un réel enjeu, notamment pour les enfants venant des régions rurales et éloignées, pour qui ces équipes représentent bien souvent la porte d’entrée vers les soins spécialisés dont ils ont besoin. Ma thèse devrait non seulement améliorer la compréhension du rôle infirmier en transport pédiatrique, mais aussi proposer des recommandations pour la pratique infirmière dans ce contexte. »
Dirigée par la professeure Sophie Boisvert et codirigée par la professeure Lily Lessard, Mme Beaudoin a entrepris son doctorat à l’automne 2025. Auparavant, elle avait réalisé une maîtrise en sciences infirmières à l’UQAR et un baccalauréat en sciences infirmières à l’Université Laval. « Ce qui m’attire dans les sciences infirmières, c’est la richesse et la diversité du domaine. J’aime savoir que, peu importe la trajectoire que je choisirai, je pourrai contribuer à améliorer la santé et le bien-être des personnes. »
L’été dernier, l’infirmière originaire de Lévis a obtenu une bourse de 40 000 $ pour la relève professorale en sciences infirmières du Bureau de coopération interuniversitaire (BCI) pour la poursuite de son doctorat. « Cette bourse représente la reconnaissance de tous les efforts et les sacrifices que j’ai faits dans les dernières années pour me rendre où je suis aujourd’hui. Les études supérieures, ce n’est pas toujours facile et de savoir que, même si mon parcours est quelque peu atypique – n’ayant pas fait de maîtrise en recherche – je peux avoir ma place dans ce domaine, ça vaut pour beaucoup. »
La poursuite de ses études au doctorat est d’ailleurs devenue une motivation pour faire carrière dans le monde universitaire. « J’apprécie l’idée de pouvoir participer au développement de la discipline. J’aimerais beaucoup devenir professeure pour contribuer à la formation de la relève en sciences infirmières et chercheuse, pour pouvoir faire avancer les connaissances et les pratiques dans le domaine », conclut Mme Beaudoin.
Le doctorat en sciences infirmières est un programme conjoint offert par l’UQAR, l’UQTR, l’UQAC et l’UQO. Il se démarque par l’importance accordée à la recherche partenariale avec les milieux, les écosystèmes de recherche régionaux et nationaux et le développement des connaissances en sciences infirmières.
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