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Information sur les programmes

Information sur les programmes

Service des communications
418 723-1986, poste 14271 800 511-3382, poste 1427Demande d'information
Secrétariat des programmes de premier cycle (module) en enseignement préscolaire-primaire

Secrétariat des programmes de premier cycle (module) en enseignement préscolaire-primaire

Campus de Rimouski
418 723-1986, poste 16921 800 511-3382, poste 1692Demande d'information par courriel
Campus de Lévis
418 833-8800, poste 32601 800 463-4712, poste 3260Demande d'information par courriel

Programme court de 1er cycle de perfectionnement en français écrit

Demande d'admission

Demande d'admission

Étudiants canadiens
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Présentation

Le programme court de 1er cycle de perfectionnement en français écrit permet de développer les connaissances et les compétences en français écrit en vue de la pratique enseignante.

Il vise notamment l’approfondissement des connaissances en grammaire française et le perfectionnement en rédaction et révision de textes. 

Ce programme s’adresse :

  • aux enseignants en exercice;
  • aux étudiants des programmes en sciences de l’éducation;
  • aux personnes souhaitant consolider leurs compétences en rédaction et en révision de textes.

Admission et plan de formation

Téléchargez la description
officielle du programme
Code de programme

Code de programme

0073
Responsable (s)

Responsable (s)

Jessy Marin, campus Rimouski;
Virginie Martel, campus Lévis
Crédits

Crédits

9 crédits, premier cycle
Grade, diplôme ou attestation

Grade, diplôme ou attestation

Programme court de premier cycle de perfectionnement en français écrit
Objectifs

Objectifs

Objectif général

Développer les connaissances et les compétences en français écrit en vue de la pratique enseignante.

Objectifs spécifiques

- Maitriser les savoirs, normes et usages contemporains du français écrit.
- Approfondir ses connaissances du lexique, de la syntaxe et de la cohérence textuelle.
- Consolider ses compétences en rédaction et en révision de textes
Information sur l'admission

Information sur l'admission

Étudiants canadiens

Lieu de formation Régime d'étude Trimestres d'admission Contingentement
Automne Hiver Été
Campus de RimouskiTemps partielNon contingenté
Campus de LévisTemps partielNon contingenté

Étudiants étrangers

Ce programme n’est pas offert aux étudiants étrangers
Consultez la liste des programmes offerts aux étudiants étrangers.

Notes sur l'admission

Les étudiantes et étudiants non canadiens qui désirent présenter une demande d'admission dans ce programme court doivent être déjà admis dans un baccalauréat en enseignement à l'UQAR.

Conditions d'admission

Conditions d'admission

Base collégiale

Être titulaire d’un Diplôme d’études collégiales (DEC) ou l’équivalent. De plus, toutes les candidates et tous les candidats doivent satisfaire aux exigences de la Politique relative à la maîtrise du français au premier cycle de l'UQAR avant leur première inscription au programme.

Base expérience

Posséder des connaissances appropriées et une expérience jugée pertinente. De plus, toutes les candidates et tous les candidats doivent satisfaire aux exigences de la Politique relative à la maîtrise du français au premier cycle de l'UQAR avant leur première inscription au programme.

Plan de formation

Plan de formation

Trimestre 1

SCE10413Maîtrise des savoirs essentiels en français écrit (3 cr.)

Trimestre 2

SCE12413Approfondissement des conn. en grammaire française (3 cr.)
SCE13413Rédaction et révision de textes (3 cr.)
Ce programme court a été approuvé par le doyen des études de premier cycle le 18 avril 2013.
Horaire des cours

Horaire des cours

Les cours sont offerts la semaine, généralement le jour. Consultez l’horaire des cours offerts au prochain trimestre.

En savoir plus sur l’admission

En savoir plus sur l’admission

Consultez la section Plus sur l'admission pour en apprendre davantage sur les statuts d’étudiants, les régimes d’études, les études hors établissement, le rythme des études, etc.

Les étudiants de premier cycle sont assujettis au Règlement 5 : Régime des études de premier cycle de l'UQAR. Consultez le Règlement 5 pour en savoir plus notamment sur l’admission, la reconnaissance d’acquis, le changement de programme, l’inscription, l’obtention d’un diplôme, la durée des études, etc.

Recherche

Axes et expertises en recherche

Les thèmes abordés dans le cadre des études de cycles supérieurs en éducation peuvent être très variés. Les sujets d'études peuvent s'inscrire dans l’un ou l’autre des domaines suivants :  

  • adaptation scolaire et sociale, orthopédagogie;
  • administration scolaire, gouvernance et financement de l’éducation;
  • développement de l’élève et cognition;
  • didactique des disciplines (français, mathématiques, sciences, univers social,  éthique, musique, etc.);
  • enseignement-apprentissage;
  • formation pratique (stages);
  • littératie, numératie;
  • persévérance et réussite scolaire;
  • profession enseignante;
  • psychologie, philosophie ou sociologie de l’éducation;
  • technologies de l’information et de la communication en éducation;
  • etc.

Liste des professeurs

Consultez la liste des professeurs des unités départementales des sciences de l'éducation pour en savoir plus sur les spécialisations et pour définir les possibilités d'encadrement.

Voir aussi : Unités de recherche en sciences de l'éducation

Répertoire des thèses et mémoires

Le dépôt numérique Sémaphore permet d'accéder aux thèses et aux mémoires des étudiants de l’UQAR en format électronique déposés depuis 2004.

Actualités sur la recherche

Consultez l'UQAR-Info pour tous les reportages, nouvelles, événements et témoignages d’étudiants touchant le domaine des sciences de l'éducation. 

 
Campus de Rimouski
300, allée des Ursulines, C.P. 3300, succ. A
Rimouski (Québec)  G5L 3A1
CANADA
418 723-1986
1 800 511-3382
(Sans frais)
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par courriel
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Campus de Lévis
1595, boulevard Alphonse-Desjardins
Lévis (Québec)  G6V 0A6
CANADA
418 833-8800
1 800 463-4712
(Sans frais)
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