Programme court de 2e cycle en éthique pour gestionnaires (15 crédits)

Un programme qui aborde à la fois l'éthique professionnelle et l'éthique organisationnelle

L’éthique professionnelle porte sur les questions et les problèmes éthiques qui émergent des activités professionnelles, des contextes de régulation de ces activités (déontologie, réglementation, etc.) et des contextes dans lesquels a lieu la pratique professionnelle (pratique privée, pratique en entreprise, pratique au sein de services publics, etc.).

L’éthique organisationnelle s’intéresse, pour sa part, aux enjeux éthiques qui se posent au sein des organisations (entreprises privées, administration publique, institutions financières, etc.) du fait, notamment mais non exclusivement, que les organisations se caractérisent par des modes de gestion et de relations de travail hiérarchiques où sont assignés des fonctions et des rôles aux individus qui y travaillent et que plusieurs modes de régulation s’y côtoient (contrat de travail, règles administratives, déontologie professionnelle, règles diffuses du milieu, etc.).

Ces deux domaines d’expertise de l’éthique appliquée ont des visées normatives et évaluatives : chercher à orienter des pratiques, tant individuelles qu’organisationnelles, à corriger et à baliser des situations, des comportements et des modes d’organisation, à partir de la délibération sur les valeurs et sur les principes en jeu, de manière à poser de meilleurs diagnostics éthiques.

Programme offert à distance ou en présence à Rimouski et à Lévis

Le cheminement est offert selon l’une des deux formules suivantes :

• En présence sur les campus de Rimouski ou de Lévis, qui sont branchés en visioconférence. Il est à noter que certains cours pourront être accessibles à distance selon certaines conditions. Communiquez avec la Cette adresse courriel est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. pour plus de détails.
• À distance en mode synchrone* [vidéoconférence de type Zoom]. Réservé aux personnes demeurant à l’extérieur des régions immédiates des campus. Ces personnes devront d’abord obtenir l’autorisation de la Cette adresse courriel est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser..

*Dans la demande d’admission en ligne, les candidat·es devront sélectionner un campus d’admission à des fins administratives. La formule à distance n’est pas offerte pour les étudiant·es en provenance de l'étranger résidant à l’extérieur du Canada (sauf celles et ceux liés à une entente entre établissements). Ces personnes doivent impérativement détenir un permis de séjour pour études au Canada. Voir : Admission pour les étudiant·es en provenance de l'étranger à un programme d'études.

Une formation ouverte aux gestionnaires de tous les champs d'activités

Le programme court de 2^e cycle en éthique pour gestionnaires s’adresse de façon spécifique aux gestionnaires et aux gestionnaires intermédiaires d’organisations publiques ou privées, ou aux personnes qui aspirent à le devenir.

Ils sont ouverts aux diplômées et diplômés ayant complété un baccalauréat, quelle que soit la discipline, et ce, sans propédeutique (scolarité de mise à niveau).

La possibilité de poursuivre son cheminement au DESS et à la maîtrise

Tous les cours en éthique (avec sigle ETH) du programme court de 2e cycle en éthique pour gestionnaires font partie intégrante de diplôme d’études supérieures spécialisées (DESS) en éthique et de la maîtrise en éthique.

Il est donc possible d’amorcer son cheminement au programme court de 2^e cycle, puis de poursuivre au DESS ou à la maîtrise.

Une formation ouverte aux diplômées et diplômés de toutes les disciplines sans propédeutique

Les programmes de cycles supérieurs en éthique s’adressent autant aux personnes qui viennent de terminer un baccalauréat qu’à celles déjà engagées dans la vie professionnelle et qui s’intéressent à la réflexion en éthique.

Ils sont ouverts aux diplômées et diplômés ayant complété un baccalauréat, quelle que soit la discipline, et ce, sans propédeutique (scolarité de mise à niveau).

Un enseignement personnalisé qui favorise la réussite

Les groupes-cours limités en nombre, jumelés à l’encadrement et à la disponibilité remarquable de la part des professeures et professeurs favorisent la réussite des études.

Les étudiantes et étudiants apprécient particulièrement la convivialité des petits groupes et la grande ouverture de l’équipe professorale en matière de thèmes de recherche à aborder.

Les étudiantes et étudiants en éthique ont aussi la possibilité de prendre part à des activités de recherche, des journées d’étude et des colloques au Québec, au Canada et parfois à l’étranger, qui favorisent les échanges avec les pairs et qui permettent de parfaire leur formation en recherche, 

Il leur est aussi possible de travailler comme assistantes ou assistants de recherche au sein de l'équipe de recherche Ethos, dans des équipes de recherche subventionnées ou comme auxiliaires d’enseignement.